《匆匆》读后感《匆匆》读后感认真读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《匆匆》读后感，欢迎大家分享。《匆匆》读后感1前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应当珍惜时间，不要虚度年华。其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”我们的生命仅有一次。“燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应当有所作为，才不会留下遗憾。少壮不努力，老大徒伤悲。此刻的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比完美的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭？不是的，我们从不放过一个精彩的`节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。午时应当要写作业？没有，“今日我和同学约好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一个午时便又在玩耍时过去。晚上呢？“明天再做吧，明天比较有空，今日晚上玩会儿电脑……”一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事？有看书吗？有做作业吗？有复习或预习功课吗？没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢？《匆匆》读后感2朱自清先生的《匆匆》，告诉我们要珍惜时间，不能虚度光阴。可是，对这篇文章最真确切的感觉却是，那时的语言真的和我们现在的不太一样，背起来真不容易！这是不是在浪费时间呢？老师却告诉我们，这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述，思绪万千，叹息不已。结构精巧，转承自然。纯朴简练，情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。这是不是告诉我们：少壮不努力，老大徒伤悲呢？想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的'早起做个补偿。一日之计在于晨，无比美好的早晨来也匆匆，去也匆匆，从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视，不敢贪恋，赶紧抓紧时间写作业。毕竟，我可是个好学生，没有不写作业的习惯，还要把字写好，题目作对才算完。一个下午忙忙活活，语文、数学、英语轮番上阵，到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了，作业多点儿在所难免。第二天依然如故，把各科作业写完一般都得下午四五点钟。两天的时间匆匆而过，做了什么有意义的事了吗？看书了吗？有预习或复习功课吗？出去玩了吗？对于喜欢画画的我，有时间画吗？对于喜欢写日记的我，动手了吗？没有，没有，什么都没有。下个星期呢？不过也是如此。一日复一日，万事成蹉跎。时间过得飞快，是何等的匆忙，若是每个星期都如此，我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢？《匆匆》读后感3日子是非常平常的，我从来就不假思索的，就像我们每天要吃饭1样的平淡。然而我读了朱自清先生的这篇文章后，我感到了日子的确是匆匆了，我开始思索日子的去的匆匆了，蓦然回首，我成长了11年，在成长的道路没有留下什么痕迹，但个子的长高和学习知识的不断丰富，让我感觉日子已从我身上跨过了11个年头了。记得刚开学的时候，新书发了下来，我还把书好好包装1下，好像还只是刚刚打开书本，这本书很快就要学完了，再过近两个月就要放暑假了，而后开学就要上6年级了，我猛吸1口冷气，突然间发现日子过得真的好快，我感觉什么都没有做，日子就无情地从我的眼前飞过了。日子是有翅膀的，它飞的很快很快。我早上起床的时候，就开始追赶日子，日子从我洗脸刷牙的手中飞过去，我上学时，它从我翻开的课本中飞过，回家休息时，它从我的身上飞过。我哪能追得上它呀，它从不停息，永往直前。日复1日，年复1年。虽然日子如飞，可是每个人对日子的感受是不1样的。有的人很珍惜日子，有的人浪费日子;有的.人过1天等于过1年，而有的人过1年等于过1天;有的人1生日子过得精彩，晴多雨少，阳光明媚，有的人1生日子过得昏暗无光，阴雨绵绵。日子啊，我爱你，我会倍加珍惜你。你飞了，我会去追赶你，虽然追不上你，在追赶你的同时，我想，我1生的日子过得将是很精彩的。《匆匆》读后感4你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？《匆匆》这篇文章是围绕着时间的流逝而发出的感慨。这篇文章给了我很大的启发，引起了我对时间的思考。算算，一转眼，4000多日子也从我的生命中流去，真快啊！在这些岁月中，我究竟做了些什么？我不禁有一点羞愧，因为没有一点回忆，因为大多时都是无聊：看电视、玩电脑，虚度了年华。有点后悔，后悔当初没有意识到时间的匆匆，等我意识到，却己经晃过了四季。时间啊，日子啊，你为何如此匆匆？我留不住它的脚步，只能和日子比赛、争取。人只有一世，那是转眼间的时