三年级上册语文期末试卷时间：60分钟分值：100分1.根据拼音写出句子中的同音字。（1）tíng_____院里，一只小鸟_____枝头唱歌。（2）dòng可爱的小鼹鼠躲进温暖的_____里，再也不怕_____着了。（3）chéng这个身穿_____色上衣小男孩非常_____实、可爱。词语综合练习。读洋洋的一则日记，完成下面的练习。9月25日星期六晴植树节这天，老师带领我们去植树。走在路上，微风吹动树叶（AABB式）的，好像呢喃细语．．．．。天空中，小鸟（AABB式）地叫着，悦耳动听。我们走着走着就看见了一条小溪，（）它没有大海的，（）也为我们带来了无限活力。2.结合日记内容，在横线上填入合适的四字词语。3.下列关联词填入括号里最恰当的一项是A.虽然……但是……B.如果……就……C.因为……所以……D.不仅……还……4.加点词语“呢喃细语”意思是_____5.按要求填空并选择。“视”字按音序查字法应先查大写字母（）；按部首查字法应先查（）部，再查（）画。“视”的意思主要有：①看；②考察；③看待。下面句子中的“视”字是什么意思？请把序号填在括号里。1．密密层层的枝叶挡住了人们的视．线。（）2．同学们的掌声使我明白，他们并没有歧视．我。（）3．今天，上级领导到我们学校视．察。（）判断正误，正确的画“√“，错误的画“×”。6.“树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”这句话从侧面衬托出同学们上课时的专心。_____7.《美丽的小兴安岭》一文是按四季的顺序来写的，主要写了那里的人、景色和丰富的物产。_____8.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。_____9.《搭船的鸟》中，作者主要观察了鸟的色彩和它敏捷的“身手”。_____10.精彩回顾。（1）“_____，_____。”只要我们团结一致，这次的拔河比赛就一定能够获胜。（2）本学期我们认识了善解人意_____以及国际共产主义战士_____，在他们身上，我们看到了闪光的品质。（3）《望洞庭》中写诗人远看洞庭湖及君山的诗句是：_____，_____。（4）《荀子》中的名言“_____，暖于布帛；_____，深于矛戟”与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”有异曲同工之妙。（5）《孟子》云：“_____，_____。”因此，我们对待同学和老师都要彬彬有礼。句子乐园。11.公园里有修剪成各式各样的绿色植物，有的像_____，有的像_____。12.西沙群岛风景优美。西沙群岛物产丰富。（用恰当的关联词语将两句话合并成一句话）_____13.王老师急得直跺脚（仿写句子）我委屈得_____14.这是树林和鸟最快活的时刻。（改成双重否定句）_____15.我一经把手工作品完成了。（修改病句）_____16.实践运用。珍珍想在新年到来时给妈妈做一束康乃馨，但总是做不好，她要向班里的“小巧手”琳琳请教。请根据这个场景，设计出她们之间的对话。珍珍：_____琳琳：_____珍珍：_____琳琳：_____阅读乐园。司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，。众皆．弃去，光持石击瓮破之，水迸．，。17.根据原文填空。18.解释文中加点的字。皆：_____迸：_____19.把画“横线”的句子翻译成现代文。_____20.司马光是一个什么样的孩子。_____阅读。追随李白本学期我们学了李白的两首古诗，一首是《早发白帝城》，另一首是《望天门山》。21.补全诗句。①朝辞白帝彩云间，_____。②_____，碧水东流至此回。22.理解古诗。①《早发白帝城》中提到了两个地名，分别是_____和_____。其中诗句“_____”烘托了诗人愉快的心情，“_____”夸张地写出了船行的速度之快。②《望天门山》中，“_____，_____”，这两句静中有动，描绘了一幅壮观的图景。阅读。掩饰过失的猫①有那么一只猫，它总吹嘘自己了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。②它捕捉老鼠时，一不小心让老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，等它以后长肥了再说吧。”③它来到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它强挤出笑容：“我不是想捉它——捉它还不容易？我就是想利用它的尾巴来洗洗脸，把我的脸弄得多脏啊！”④一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了泥。看到同伴们惊异的目光，用这个办法治它们，最灵验不过了。”⑤后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说:“你们以为我遇到危险了吗?不，我在游泳……”话没说完，就沉没了。⑥“