会计学第4章作业题第5章作业题第5章作业题第6章作业题第6章作业题第7章作业题第7章作业题第7章作业题第8章作业题第9章作业题第10章作业题一、作业：P2781题1答：据题意,酵母是低等真核生物，但酵母Ty元件与细菌转座子类似。因Ty元件首先转录出Ty1RNA,再借助反转录酶基因TyB生产反转录酶,将Ty1RNA反转录成cDNA,只有cDNA形成后才能插入(chārù)酵母染色体上，在受体中影响其性状表达。根据其作用机理,归类为典型的反转录转座子.它与反转录病毒有如下相似点:⑴主序列有结构基因TyA和反转录酶基因TyB，生产反转录酶；⑵有正向长末端重复序列(LTR)形成颈环结构。如340bpσ因子，每一个σ因子中都有转座酶识别序列和启动子⑶Ty1插入(chārù)酵母染色体后，受体会出现插入(chārù)序列小环，会影响插入(chārù)位点邻近基因表达第12章作业题第12章作业题第13章作业题一、作业(zuòyè)P348-3494.9题4答：基因型Z基因不诱导诱导Y基因不诱导诱导I-P-OCZ+Y+/I+P+O+Z-Y-++++I+P-O+Z+Y+/I-P+O+Z+Y--+-+I+P+OCZ-Y+/I+P-O+Z+Y-++++ISP+O+Z+Y-/I-P+OCZ-Y+----因OC对O+为显性；IS对I+为显性，I+对I-为显性，P+对P-为显性；Z+对Z-为显性；Y+对Y-为显性。题9答：①调节基因，生产阻遏物，关闭操纵子；②操纵基因，阻遏物识别和结合位点；③启动子，是RNA聚合酶结合位点；④结构基因ZYA，分别是β-半乳糖苷酶、渗透酶和转乙酰基酶的结构基因。调节基因生产阻遏物，在乳糖存在时，与之结合形成复合物，无法关闭操纵子，并为RNA聚合酶提供了与启动子结合位点的平台，使操纵子打开，生产β-半乳糖苷酶、渗透酶和转乙酰基酶。一、作业p372-3733.5题3答：不同意。因为真核生物基因表达调控涉及到活性染色质内基因活化和转录出mRNA,tRNA或rRNA前体,他们的活性还需将前体mRNA,tRNA或rRNA加工成成熟的RNA，即还涉及到转录后水平的调控。成熟RNA的寿命还与该RNA的戴帽加尾甲基化有关，他们直接影响基因产物的翻译量，即还设计(shèjì)到翻译水平的调控和翻译后水平的新生肽剪切修饰有关。题5答：一个受到突变基因影响的男孩，该突变基因必定来自母亲，因为父亲基因被印记，该男孩从父亲获得的只可能是一条无缺失但没有活性的基因，对男孩表现型没有影响，所以，该男孩突变基因只能从母亲染色体上获得。一、作业(zuòyè)：P4052.3题2答：题3答：一、P505-5061.3.5.7题1答：题3答：题5答：题7答：内容(nèiróng)总结