沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题练习试题(含答案解析).docx
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沪粤版八年级上册第一章走进物理世界专题练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,其中正确的是()A.B.C.D.2、春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为()A.60mB.60dmC.60cmD.60mm3、如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法,其中最合理的是()A.B.C.D.4、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A.13.27cmB.13.28cmC.13.255cmD.13.26cm5、小李在长度测量的实验中,五次测得物理课本的长度分别是:26.10cm26.09cm26.25cm26.08cm26.08cm,那么最后记录的结果应该为()A.26.12cmB.26.0875cmC.26.08cmD.26.09cm6、下列关于误差的说法,正确的是()A.通过使用更精密的测量工具,就可避免误差的产生B.在探究光的反射规律的实验中,多次实验的目的是减小误差C.误差是由于测量者操作错误而产生的,因此误差总是存在的D.通过多次测量求平均值可以减小由于测量者估读而产生的误差7、用图所示的刻度尺来测金属块的长度,下列测量结果正确的是()A.1.58cmB.1.58mmC.1.60cmD.8.60cm8、中国航天从“天宫”建站到“嫦娥”奔月,从“天问”探火到“羲和”追日,一步步迈进探索星辰大海的伟大征程。下列星球空间尺度最大的是()A.地球B.月球C.火星D.太阳9、关于误差,下列说法中错误的是()A.在测量中,误差和错误都是不允许的B.选用更精密的测量仪器,可以减小误差C.不遵守测量仪器的使用规则,属于实验错误D.利用多次测量取平均值的方法,可以减小误差10、下列说法中错误的是()A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确D.在记录测量结果时,一般要估读到分度值的下一位第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、图所示,用刻度尺测量一个木块的长度,则此木块的长度是________cm。2、学完测量知识后,炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm,可知他是利用了______(填“A”或“B”)刻度尺读数;如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间,此时停表示数为______s。3、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径,为了减小______,他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次,测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中错误的数据是______。除去错误的数据后,硬币的直径应为______。4、亲爱的同学们,请你根据自己掌握的实验操作技能,回答下列问题:在做“测平均速度”的实验时,停表示数如图所示,该停表所示时间为______min______s5、如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是______cm,物体的宽度是______cm。6、长度测量的基本工具是___________,长度的国际单位是__________,实验室常用__________测量时间。7、(1)图中物块的长度为______cm;(2)图中秒表的读数为______s。8、图中秒表的读数是______s。9、如图甲所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣直径是___________cm;如图乙所示,秒表的读数为___________s。10、如图甲所示,是某同学用不同的刻度尺测量同一物体时的情形,则上、下两个刻度尺的读数分别是_______和________。而图乙中是他们在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_______。三、简答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在某次测量活动中,小刘同学对一个圆的直径进
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