滚动提升练习湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专题练习B卷(附答案详解).docx
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湖南长沙市实验中学北师大版物理九年级电功和电功率专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示电路中,当开关断开时,电压表示数为,小灯泡上标有“”,小灯泡上标有“”,忽略温度对灯丝电阻的影响。当开关闭合时,下列说法正确的是()A.电压表的示数为B.与的电阻之比为C.与的实际功率之比为D.通过与的电流之比为2、如图,将甲,乙两灯电联在电路中闭合开关,发现甲灯发光,乙灯不发光。则乙灯不发光的原因可能是()A.乙灯灯丝断了B.乙灯的实际功率太小C.乙灯的额定电压太低D.通过乙灯的电流小于甲灯的电流3、下图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定可以测出灯泡()A.正常发光时的电阻B.实际电功率C.消耗的电能D.产生的热量4、如图所示,是电学中比较重要的电路图,利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变,闭合开关S,下列说法正确的是()A.若探究电流与电阻关系,定值电阻R由5Ω换成10Ω,为完成实验,应将滑片右移B.若要测量定值电阻R的值,可多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录多组数据,算出多个电阻值求其平均值,可以减小误差C.若将定值电阻R换成小灯泡,可以探究电流与电压的关系D.若将定值电阻R换成小灯泡,测量小灯泡的额定功率,可多次改变滑动变阻器的滑片位置,记录多组数据,算出功率并求其平均值,减小误差5、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是()A.本次探究实验中没用到控制变量法。B.通电后,甲图中A,B电阻产生的热量之比是1:2C.为了探究电热与电阻的关系,应该选择乙实验D.通电时间相同时,甲装置中左边U形管的高度差更大6、如图所示电路中,电源电压为6V,闭合开关S,两灯泡的电阻不变,两个小灯泡消耗的总功率等于()A.9WB.4.5WC.2WD.2.25W7、有两只标有“220V100W”的灯泡,灯丝的电阻是变化的,将它们串联起来接到家庭电路中,消耗的总功率()A.大于50WB.等于50WC.小于50WD.等于100W8、如图甲所示,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片从b端滑到a端的过程中,R2消耗的电功率P与通过的电流I的关系如图乙所示,下列说法正确的是()A.电源电压为6VB.R1的阻值为20ΩC.R2的最大阻值为40ΩD.滑片在a端时,1min内R1消耗的电能为2160J9、如图,关于家庭电路,下列说法正确的是()A.甲图中,若保险丝熔断,则一定是短路引起的B.甲图中,灯泡与A开关的连接符合安全用电原则C.甲图中,两孔插座的连接不符合安全用电原则D.乙图中,电能表所在电路的总功率不能超过2200W10、如图甲所示,电源电压保持不变,R是定值电阻。闭合开关S后,滑片P从b端滑到a端的过程中,两电表示数变化关系如图乙所示,则下列说法正确的是()A.电源电压为14VB.滑动变阻器的最大阻值为20WC.电路消耗的最小功率为2WD.滑片P在a端时,2min内R消耗的电能是240J第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,这是“探究电流通过导体产生的热量与的关系”的实验装置。若通过电路的电流为0.6A,通电5min右侧发热电阻产生的热量为J。2、如图所示,电源电压保持不变,灯L标有“U0、P0”字样,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移动到中点时,灯L正常发光,电压表示数为2U0,则滑动变阻器的最大阻值为;当滑片P移到最大阻值时,灯L与滑动变阻器的电功率之比为。(不计温度对灯丝电阻的影响)3、一盏标有“6V3W”字样的小灯泡,接入电压为18V的电路中,若要使灯泡正常发光,则需要串联一个阻值为Ω的电阻,该电阻通电10s产生的热量为J。4、有两个电路元件A、B,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则此时电路中的总功率为W。5、如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图象,两灯的额定电压均为。现将两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路消耗的总功率为W。6、某款纯电动汽车,在它充
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