我们小学作文【编辑精选推荐】.docx
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我们小学作文我们小学作文篇13月11日风儿那个吹呀郑芃煜话说今日,我妈早早地就起来了,非常可惜的是被我拖累了【亲妈呀,我对不起你呀】,七点二十分才出的门,没想到的是,我们竟然是第一个到达目的地的【好惊异七点五十就到了】更让我惊异的是十分钟以后,于天祺的妈妈打来电话。。。。。loading^-^我们在门口呢,你们在哪?**我们在那里一直在等,竟然都在门口会合了,白等了那么长时间**啊啊啊啊啊啊啊====真是的',唉,也不说清楚呢,我顿时石化。汇合以后大家就去山上领树苗,对了,先去弄得水,O(∩_∩)O哈!没想到。。我踏过了2531个【步子不一样大,不要跟我理论】才到山顶。———_———顿时,一句诗就脱口而出————真可谓是:会当凌绝顶,一览众山小啊!【那叫一个风景好啊】(虽然山的海拔只有50米)呵呵O(∩_∩)O~,领了树苗和水以后才开始正式种起树来,众人拾柴火焰高,哦,不对应该是众人植树,种的快。没一会就把50棵小树苗种上了。。。我和妈妈种了三棵。。。种完树,把追梦园的牌子插到了土里,然后同学们又合了影,就准备下山了,我说,上山那么累,下山应该快一点快吧——这时我母亲曰道:“上山容易下山难”,我觉得好像正好相反。哇咔咔。。。下山之后,老妈自认已输于我,呜哈哈。我赢了。要说难,还真有点就是,下山的时候,光鞋带就开了16次,系鞋带了16次。~~~~(>_回家已经十点多了。似乎今天除了风大一点,山绕一点,时间短点,就没啥瑕疵了,【好像我有点不知足,算了,不说了】,啊,好开心呀。我们小学作文篇2早晨,从马路上,从居民楼里,从一条条长着大树的林荫路上,走来了许多小学生。有官柳的,有西山的,有四栋的,有雨台山的,还有花园小区的`。大家高高兴兴地来到学校里,都成了好朋友。同学们在校园里向欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声敲响了。上课了,大家一起读课文,那声音真好听!这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几个小小朋友,这些还没上学的小孩子,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在操场上踢毽子,打篮球,打排球,做游戏,玩得真开心呀!这就是我们的官柳小学,一所美丽的学校。我们小学作文篇3例:下课了,小朋友在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。老鹰张开翅膀,猛地冲向鸡群。母鸡死死地盯住老鹰,展开双翅紧紧地护着小鸡。任凭老鹰怎么狡猾都无法捉走一只小鸡。大家玩得开心极了!老师的话:读懂老鹰捉小鸡的游戏,明白先写明什么时候,谁在什么地方玩什么游戏。游戏怎样玩的,展开写好过程。最后写出感受。写让孩子说说自己课后所玩的游戏,板书游戏名称,并让孩子课后玩自己挑选的游戏,最后写下来。写后,评一评动作、神态、心理活动等写具体了没有。生1:叮铃铃下课铃响了,同学们纷纷走出教室,去操场上玩。我和同学们最爱玩单腿跳马的游戏,游戏规则是这样的:我们把一条腿抬起来,腿当马,身当人,还一边念着:骑上小马驹,我们进城去,请你坐稳当,小心跌下去。当你念到最后一句时必须摔倒在地,这就是游戏的玩法。在玩游戏的.时候,同学们蹦蹦跳跳,欢快的笑声回响在操场上。生2:下课了,吴老师带我们到操场上做游戏。在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。我们一大组准备玩贴人,我先和晨竹贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了,所以我要乘现在多玩一会儿。我们小学作文篇4一听老师说要去春游,我兴奋地差点跳起来。从上学以来我就一直盼望有这样的机会,今天终于要实现喽!下午,在老师的带领下,我们到了戚城公园。一进门,柳树摇着绿色的长辫子向我招手,桃花笑红了脸,小草从地下探出头来,满树桃花娇艳的开放着,一阵风吹来,一片片粉红色的花般随风飘落,好像仙境一样。我们一边欣赏这美丽的'春色,一边和老师、家长们做游戏。我们还在生活中寻找数学,拿尺子测量小树、松果的尺寸。同时,我们也注意保护环境,看到垃圾就把它装到袋子里,最后一起扔进果皮箱。我们的老师除了辛勤的教给我们知识之外,还给我们创造这么好的放松、玩耍的机会,我真是太爱她们了。我多希望经常有这样的机会呀!我们小学作文篇5他长着一张圆圆的脸蛋,还有一对又尖又大的猫耳朵,一双明亮的大眼睛。不管从哪个角度看,他都像一只加菲猫。别人都说猫馋嘴,他也不例外,一到吃饭时,他就会狼吞虎咽。〝喂!给我留一些白菜!〞他又开始抢吃的了。他和猫一样身手敏捷,踢毽子可厉害了。他的腿随着毽子一上一下