最新平凡岗位不平凡的工作事迹(三篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。平凡岗位不平凡的工作事迹篇一王刚，教育学士，北京市通州区永乐店中学的中学一级物理教师，区优秀教师，所带班级曾获区优秀团支部称号。我担任物理教师10年，任班主任工作10年。师爱好似春雨，润物细无声；犹如春风，恬淡而惬意。多年的教学工作，是我深切的感受到，教育是一门艺术，是一门爱的艺术。在这教育的沃土上，在心爱的三尺讲台上，我学会了用真诚和爱心，去温暖学生的心灵；用执着和坦诚，去开启学生的心锁。2002年是我第一次担任班主任工作。但是班级里的一名男生有一天突然就旷课了。父母也不知孩子的去向，经了解由于孩子的父母工作较忙，平时没有时间关心孩子的学习和生活，他经常去网吧，并且也认识了许多社会闲散人员，时间长了就无心学习了。我立即找熟悉孩子的同学在附近的网吧找到了该生，并联系家长，立即帮助孩子制定合理的奋斗目标，制定学习计划，跟孩子的父母聊一些教育孩子的好方法，建议多关注孩子的学习和生活……。可没过多长时间这名学生又逃学了。找到该生后了解到孩子的思想上有畏难情绪：认为自己落下的课程太多，怕跟不上！于是我经常帮他辅导功课，让其他同学与他组成学习小组帮助他树立信心……。学年末该生在全年级成绩上升到中上水平。我用辛勤的付出换来了学生健康的成长，也实现了自己说过的话：要坚持到左后一点点，做事情就要做好，要对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。情系贫困生，爱心润无涯。2006年任高二9班班主任，我班有一位女生。其父母在一次车祸中丧生，花样年华的孩子沉默寡言，自卑不合群完全不像17岁的孩子。忧伤是他生命的主色调。在他脸上我完全看不到一个花季少年应有的笑容。于是我组织班内学生给她过生日并每月资助该生，帮助其申请困难生补助，并向学校申请减免其学费，帮助她学习和成长。就这样2年过去了。这个孩子非常上进，高考以优异的成绩考上了北京市科技大学。孩子说我对她的爱心滋润将会影响他一生，以后他一定会好好学习，回报社会，把这份爱心传递下去。我用我的师爱感染了自己的学生，并将让这份爱在我的学生中继续传递！这也是我最大的收获。亲情是人间最难以割舍的情感，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这是人生最大的憾事。作为儿子我远离双亲，10年期间只回家探望过三四回。母亲发生车祸是我不在身边，为了不影响工作，家里人瞒着我让我顺利带完高三毕业班。父亲因为胃病住院而学生马上面临高考，我每天早6点半离开家，晚上将近10点到家。白天要保证最好的精神状态留给学生。内心却承受着不能尽孝的煎熬。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为半夜找不到学生而心焦如焚；曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁；曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追，成绩进步时；当生病时看到学生关切的目光，听到他们亲切的问候时；当听到他们骄傲的谈起“我们老班„„”时；当经过自己和同学们努力班级取得成绩时，一种感动和自豪就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情，又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离“名师”的目标还有相当大的距离；虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用爱心耕耘终生。这就是我一个普普通通的中学教师终于本职工作，热爱学生，将教书育人作为一生的目标及追求，看到学生成才将是我最大的快乐。2007年获“高三毕业班优秀教师”称号；2008所带班级获得“五四红旗团支部”称号；2009“动量定理”教学设计获北京教科版普通高中物理教学设计评比二等奖；2010年班风建设的方法在全国教育科学“十一五”规划课题班级文化建设策略及机制的分析获得三等奖；2011年文章中学生咋连案例分析在通州教育发表。平凡岗位不平凡的工作事迹篇二平凡岗位成就不平凡事业有时总觉得自己还很年轻，蓦然回首，为人师竟然有十五个年头了。虽然我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的青年教师，但是作为一名平凡教师的我，在教书育人的平凡岗位上，精心耕耘，无私奉献，以高尚的道德情操，高度的育人责任感，一丝不苟的教学态度，实现着一