有答案初中物理长度与时间的测量基础知识题库.docx
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PAGE\*MERGEFORMAT1有答案初中物理长度与时间的测量基础知识题库PAGE\*MERGEFORMAT14单选题1、“大数据”体现了数量的价值。下列估测数据符合生活实际的是()A.一个鸡蛋质量约1kgB.人感觉舒适的环境温度是40℃C.声音在15℃空气中传播速度是340m/sD.教室的高度约为1.5m2、估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值,其中最接近实际的是()A.课桌的高度是80dmB.洗澡时淋浴水的温度约为90oCC.人骑自行车的速度约为5m/sD.演奏一次中华人民共和国国歌的时间是3min3、以下单位换算正确的是()A.100nm=100×10-6cm=1×10-4cmB.50kg=50kg×1000g=50000gC.0.05L=0.05×10-3m3=5×10-5m3D.0.2mg=0.2×10-3=2×10-4g4、下列关于中学生的估测,符合实际的是()A.身高约为170mmB.体重约为50NC.站立时对地面的压强约为500PaD.体温约为37℃5、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.乒乓球的直径约为100mmB.九年级物理课本的长度约为25dmC.初中生100m短跑成绩约为10sD.初中生的步行速度约为4km/h多选题6、实践证明,“测体温”、“勤洗手”、“要消毒”及“戴口罩”等措施可以有效防止新冠病毒的传播。对这些措施中相关数据的估测,符合实际的是()A.“测体温”:人体的正常体温约为37℃B.“勤洗手”:每次洗手时间应不少于20sC.“要消毒”:一张消毒湿巾厚度的为2nmD.“戴口罩”:一只医用外科口罩质量约为3g7、物理学是一门实验性很强的基础科学,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用,下列说法中正确的是()A.用刻度尺测量长度时,必须从刻度尺的零刻度线量起B.用刻度尺测量长度时,读数估读到分度值的下一位C.用温度计测量液体温度时,玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部D.用温度计测量液体温度时,不能将温度计从液体中取出再读数8、关于误差与错误,以下说法不正确的是()A.选用更精密的仪器,就不会产生误差B.只要正确操作,错误和误差都是可避免的C.多次测量求平均值的目的是为了减小误差D.读数时,应多估读几位数字,可以减小误差9、关于误差,下列说法中正确的是()A.采用多次测量取平均值的方法能减小误差B.采用更精密的测量仪器可以减小误差C.误差和测量错误都是可以避免的D.错误数据就是指测量误差较大的数据10、关于误差,下列说法中正确的是()A.采用多次测量取平均值的方法能减小误差B.采用更精密的测量仪器可以减小误差C.误差和测量错误都是可以避免的D.错误数据就是指测量误差较大的数据填空题11、(1)图中物块的长度为______cm;(2)图中秒表的读数为______s。12、如图1所示,圆柱体的直径是_______cm,其估读值是_______cm;如图2所示,秒表的读数为_______s。13、如图所示,用两把刻度尺A、B测同一物体长度,其中B尺的分度值是________,则LA=________cm。读数时视线正确的是_____(选填“甲”或“乙”)。14、在数据后面填上合适的单位:小强的身高是171_______,体重(质量)是60_______,他步行的速度约为1.1______。15、如图甲所示,所测物块的边长为______cm;如图乙所示,秒表读数为______s。如图丙中的体温计是根据______的原理制成的,此时体温计的读数为______oC。综合题16、(1)如图1所示,用刻度尺测量某物体的长度,该物体的长度为_____cm。为了减少测量的误差,下一步的操作是_____;(2)如图2所示,这是做“探究水沸腾时温度变化特点”实验时观察到水中气泡上升的情形,图_____(选填“A”或“B”)表示水正在沸腾时的情形;(3)小明一家驾车去西安探亲,经过某路段时,小明发现路旁有一块交通标志牌,如图3所示。遵守交通规则的前提下,汽车从交通标志牌处到达西安最少需要的时间为_____h。17、(1)因矿石较大,放不进量筒,因此小芳利用一只烧杯,按图所示方法来测量矿石的体积。图中所用量筒的最大测量值(量程)是___________mL,它的分度值是_________。(2)一个T形工件,如图所示,小明同学觉得上面一横ab的长度小于下面一竖cd的高度:你用什么来检验他的结论是否正确?答:____________;检验结果是:上面一横的长度_______________下面一竖的高度(填