描写运动会小学作文描写运动会小学作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的描写运动会小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。描写运动会小学作文1这个星期六，我们学校又迎来了一年一度的春季运动会。比赛的项目有接力赛、立定跳远、60米跑、100米跑和200米跑。第一个项目是接力赛。比赛一开始，只听裁判一声枪响，斗志昂扬的运动员们如离弦之箭一样射了出去，大家都想为自己的班级争得荣誉。虽然我们班掉棒两次，但在大家努力竞争下，最终还是夺得了全年级第一。第二个项目是立定跳远。我们班的女子立定跳远得了年级第二，可遗憾的是，男子立定跳远却没有获得名次。第三个项目是100米跑，我们班的方璟妤在女子100米跑中获得年级第三的`好成绩。第四个项目是60米跑。在这个项目中，张北辰获得了年级第四名。最后一个项目是200米跑。当我们班的田宇跑200米时，我们齐声高呼：“田宇，加油!田宇，加油!”田宇也不负众望。最终，夺得了年级的冠军，我们全班都欢呼跳跃起来。这次运动会，我们班硕果累累，获得了许多奖状，值得祝贺。我们要再接再厉，平时多锻炼身体，不辜负老师对我们的期望，争取在下次的运动会上为班级夺得更多荣誉。描写运动会小学作文2十月二十八是我们期待已久的运动会，到教室时，大家的脸上都涂满可怕的妆、身上披着黑披风，准备要出场了。今天我参加的项目有一百米个人赛跑、四百米接力、团体竞赛、团体接力……等，跑一百米时，我很紧张，怕我跑不好，那时我的心情七上八下的'，不过我已经尽心尽力的跑了，最后得到了第三名，所以我还是很开心。接下来就是我们最喜欢的团体接力，大家都很紧张，老师、没有参加比赛的同学都在一旁为我们加油、打气，祝我们马到成功拿到冠军，最后我们惊险的得了第三名，但是大家还是欣喜若狂的跳来跳去。运动会结束时，全校的人都在操场准备等待领奖，颁总锦标奖时，我们却没有得到总锦标奖，虽然有点难过！不过这次的运动会还真是令我开心极了！希望下次的运动会可以更好玩。描写运动会小学作文3今天，我们学校在操场上举行了一年一度的运动会。同学们个个都高兴，操场上彩旗飘扬。首先是开幕式，会场上响起了雄壮的运动会进行曲，我们四年级的方对喊着口号紧跟在五年级的`后面昂首挺胸地走进会场，我们立刻报以热烈的掌声。开幕式结束后，运动会的比赛正式开始了。比赛的项目多得数不清，有立跳远、赛跑、投实心球、踢键、跳绳……我参加了立定跳远。信心十足的我看到了四年级三班的李文思就想投降，但想到赢了就可以为班上挣点分，于是我只下定决心，决不放弃。李文思往前一跳1。75米，啊，这个成绩真叫我忐忑不安。我学着李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身弹腿往前用力一跳1。73，我真不敢相信我能跳得这么远！第三回又要开始了，令我生气的是李文思的眼神好象在说我是冠军，你跟我斗，门都没有。她慢慢的走到了原地，象一个每气的老奶奶似的跳上去，我也紧跟的跳上去，我居然比她多1厘米！我高兴地把这一个好消息告诉了我的好朋友，最后我获得了第2名的成绩，我也觉得很满意。描写运动会小学作文4第一个比赛项目是男女100米个人赛跑，我们班参赛队的同学有：李昌彦、郭若含、王紫涵(女子组);男子组有：张睿森、乔瑞琨、付东南。比赛开始了，运动员站在各自跑道起点处，有的蹲、有的站，摆好了比赛姿势。随着裁判员手中的红旗落下：“预备——跑!”二年级一到六班的运动员同时冲出起跑线，就像离弦的箭一样在跑道上你追我赶，比赛气氛非常激烈。跑道两边的同学都欢呼雀跃，挥舞着手中的'标语和彩旗，大家都齐声呐喊：“二(5)班——加油!”听到我们的加油助威，运动员仿佛更有力气了，他们跑得更快了。最后我们班的张瑞森、李昌彦等同学都取得了小组赛的第一名。我们为这个好成绩欣喜若狂，这真是一场紧张激烈的运动会呀!描写运动会小学作文5随着我们每一个同学内心的盼望，终究只有几天的时间就要开运动会了。今天下午像往常一样每个人都无精打采的低声道：“育英小舞台，看我秀风采，今天谁上来，掌声响起来！”。就在这时朱老师说：“今天小舞台选运动员！”“哇！太好了！”，每个人样子看上去高兴极了，比原来的`精神提了几倍！朱老师扫了一眼说：“今天运动为50米短跑，谁参加呢？”“那谁参加50米？”，我一听，像凳子上有针一样，马上站了起来，可是站起来的有5个人，怎么办，如果没人唯选我，那就糟了！我心慌了，又急又怕，害怕我不能比赛400米短跑！老师又道：“想参加的举手！”，我马上把手举了起来，害怕选不到，“好，梁苏红你举手慢了坐下吧！”，太好了少了一竞争对手，我暗想。我松了一口气又紧张起来了，“选谁？”朱老师的声音响起，“杨耀华、姚资亮……！”，太好了！有人选我，我心