我不再作文.docx
上传人:飞舟****文章 上传时间:2024-09-12 格式:DOCX 页数:15 大小:22KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

我不再作文.docx

我不再作文.docx

预览

免费试读已结束,剩余 5 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

我不再作文我不再作文1爸爸妈妈这个星期让我睡觉不要开灯,客厅的灯也不开,我表示出了强烈的抗议:“不嘛不嘛,我要开灯睡,我怕鬼的!”“哪有什么鬼?你恐怖片看多了。”妈妈说,“你开灯睡觉,每次要好久才能睡着。再说关灯怕什么,我们就在你隔壁,我们房间的门开着就行了。”唉!母上大人一声令下,无法反驳!晚上,我躺在床上越来越紧张,很多东西映出来的`影子都非常像飘来飘去的鬼。我心里慌慌的,把头蒙在被子里,心想:也许睡着了就不会害怕了吧?可是我根本无法静下心来睡觉,总是怕有小偷或者鬼怪从外面爬进来,我翻来覆去老半天也睡不着。我在床上裹紧被子,紧紧地闭上眼睛,不敢睁开,生怕一睁开就看见鬼。这时,我听见了一个恐怖而怪异的声音——“咚……”我立刻侧起耳朵听,又过了一会儿,又传来一声“咚……”不会是小偷在撬窗户吧?我更紧张了,“咚……”又是一声响,这声音来自角落的书架,我蹑手蹑脚地下了床,想跑到爸妈的房间。结果,我下床一看,你们猜怎么样了?原来不是什么妖魔鬼怪,只是掉了三本书而已啦!我突然什么都明白了,所有的恐惧感都悄无声息地消失了。我想,我不会再害怕关灯睡觉,也不再害怕不存在的鬼。通过战胜自己内心对黑暗的恐惧,我可以骄傲地对自己说:我不会再那么胆小了!我不再作文2粗心,是每个人都会有的坏习惯。很多时候,因为我们的粗心,错失了一次次机会、一个个好成绩……当然,粗心是能够改的',可是要改掉也没那么容易。一次数学考试,有两道数学应用题的计算比较麻烦,我在草稿纸上反复地计算,好不容易得出了答案,高兴地在试卷上写下来。交卷后,大家习惯性地开始对答案,我都没有发现有错误,总觉得这次肯定能得一个满意的分数。午时,教师来报分数了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把试卷领过来一看,居然是那两道应用题,我把草稿本翻开一看,找啊找,找到了那两题的过程。不一样!答案不一样!天啊!我竟然把答案抄错了!我应当能够得满分的啊。下课了,教师走到我跟前,一本正经地说:“夏子荃,这两道题过程都对,就是答案算错了,把你的草稿本给我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“这么乱,难怪会写错啊!下次明白该怎样做了吧!”我点了点头。自从那次以后,我粗心的毛病改了许多了,可是难免还会有粗心的时候。五年级刚开学,数学教师朱教师就教了我们一个好办法!把草稿纸折成四格用,这样就不会看错了。粗心,就是不认真、不仔细,若是每个人做事情都再认真一些,再细心一些,就不会再有“粗心”了!从此刻开始,不管你是否有粗心的坏习惯,做事都再认真、再细心一些的!对我们有益无害!我不再作文3这是三年级的一件事,改变了我贪玩的性格。还记得那是一个大课间,外面下着雨,天空灰灰的,我们只好在室内玩。经过我们的“深思熟虑”,决定玩抓人。分好了组,我们就跑开了,跑了几分钟,我便气喘如牛,我想站在地上休息一下,可是抓的人又追过来了,我只好又开始跑。又跑了一会儿,我的体力渐渐不支,跑不了多久了。在又一次的追捕中,我“扑通”一声摔了个四脚朝天,感到脚上一阵阵火辣辣的疼,非常明显,我的左脚扭到了。缓了一会儿,我站了起来,立马感到脚上一阵钻心地痛,没办法,快上课了,还是得回到教室,不然会被老师批评的'。我咬紧牙关,继续向教室走去,虽然每一步都像踩在刀尖上一样,但我还是要坚持下去。到了楼梯前,一个同学来了,他一来就看出我的异样,问道:“是不是脚扭了?”我结结巴巴地说道:“是的。”他听到这话后,二话不说,立马把我扶起来,向楼上走去。过不了一分钟,他便开始喘粗气了,我还能看见他的毛孔慢慢张开,汗慢慢地流出来。教室终于到了,我终于可以休息一会儿了。这件事后,我心有余悸,每每想起一阵后怕,要是当时摔到腿的话,就连上课也上不了了。就因为这件事,我贪玩的性格不在了,变得更加稳重了,下课时也不再贪玩了。我不再作文4人生路上难免会有坎坷,有的就像轻烟一样飘走,有的却让人难以忘怀。四年级时,我为了提高篮球水平,参加了一个篮球夏令营。起初,我怀着强烈的虚荣心,想着通过集训,练好了球技,同学们都会用羡慕的眼光看着我,心里就十分激动。可是,事情并没有我想象的那么简单。第二天,我开始想家了,心里泛起涟漪,涟漪变成海浪,海浪变成滔天巨浪。我有时躲在被窝里哭,有时躲在厕所里哭,有时等球场没人了,再哭。虽然没有任何一个人注意到我在哭,但训练愈发不认真,细心的老师注意到了我。第三天,老师用眼神提醒我;第四天,老师用语言提醒我;第五天,老师终于忍不住心中的怒火,将我叫到了一边。老师用严肃而满是惋惜的.目光审视着我。我的头像灌铅一样沉重,恨不得把头埋进心窝里。老师挺直身板,双手交盘在胸前:“你来这的目的是什么?你想干什么?你想学好技术吗?”问罢,便转身离去。三个问题如同惊雷般炸开。晚上,我没有在被窝里哭泣,而是一边听着手表秒针转动的声音,一边思考那三个问题的答案。当清晨的