合肥市第四十八中学物理北师大版八年级（下册）常见的光学仪器同步测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、小明同学在森林公园游玩时，看到一个丢弃的透明塑料瓶。他想到，如果下雨使得瓶中进了水，就可能会引发森林火灾，于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒。下雨使得瓶中进水可能引起火灾的主要原因是（）A．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有会聚作用B．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜，对太阳光有发散作用C．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有会聚作用D．盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜，对太阳光有发散作用2、如图所示，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是下图中的A．B．C．D．3、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面是三角形，如图所示，体温计制成这种形状的主要作用是（）A．使表面粗糙，便于握紧向下甩B．把示数刻在较平的面上，刻度精确C．节约材料，美观好看D．对液柱有放大作用，便于读数4、如图所示，是研究凸透镜成像规律的实验所得的图象，物距与焦距的关系是（）A．小于一倍焦距B．大于两倍焦距C．等于两倍焦距D．大于一倍焦距小于两倍焦距5、用同一凸透镜在光具座上分别探究长短不同的甲、乙两物体的成像情况，甲物体比乙物体长些。实验时甲、乙两物体直立于光具座上，它们经凸透镜成像后，下列说法中正确的是（）A．若它们都成放大的实像，则甲的像一定比乙的像长B．若它们都成缩小的实像，则甲的像一定比乙的像长C．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都一定比乙的像短D．不论成放大还是缩小的实像，甲的像都有可能比乙的像短6、关于光现象，下面说法正确的是（）A．树荫下的小“光斑”是太阳的像B．当物体表面发生漫反射时，光线射向四面八方，不遵守光的反射定律C．渔民叉鱼时，将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼D．矫正近视眼使用的是凸透镜7、探究凸透镜成像的规律时，光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像，将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离．下列烛焰成像情况，不可能出现的是（）A．缩小的实像B．等大的实像C．放大的实像D．放大的虚像8、如图，F是透镜的焦点，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．9、荷叶上水珠晶莹透亮，映出荷叶纹理的“清晰”像．这个像的特点是（）A．正立放大B．正立等大C．倒立放大D．倒立缩小10、若一物体从距离凸透镜6倍焦距的地方，沿主轴移动到距离凸透镜3倍焦距的地方，则()A．像距变大，像变大B．像距变大，像变小C．像距变小，像变大D．像距变小，像变小第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是某实验小组合作探究“凸透镜成像规律”的实验装置，实验时当烛焰离凸透镜20cm时，移动光屏可得到一个清晰、倒立、缩小的烛焰的实像，由此可以知道该凸透镜的焦距应小于cm；随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向（选填“上”或“下”）移动．移动蜡烛，使烛焰离凸透镜10cm，再移动光屏，（选填“能”或“不能”）在光屏上得到一个清晰的烛焰的像．2、如图，图（填“甲”或“乙”）表示远视眼成像示意图．矫正远视眼应配戴眼镜的镜片是透镜（填“凸”或“凹”）．3、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。右图是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距（选填“变大”、“变小”或“不变”）。人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，应戴透镜制成的眼镜加以矫正。4、小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上40cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示．接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示．（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距凸透镜B的焦距．（选填“等于”、“大于”或“小于”）（2）图乙所示的实验现象可以说明的成像特点．（选