老师,您好作文精编.docx
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老师,您好作文老师,您好作文汇编15篇在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的老师,您好作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。老师,您好作文1老师,这个把你从三岁培养到二十二岁的职业,也是除了父母之外每天和你在一起时间最久的人,因此我们从小就应该尊师,就像《吕氏春秋劝学》中写道“尊师则不论其贵贱贫富矣。”我现在的班主任宋佳老师留给我的印象最深刻。上一年级的时候,这位刚从大学毕业,年龄只有23岁的年轻老师当上了我的班主任。她有着长长的头发,每一根头发都乌黑而又明亮,大大的眼睛嵌在她小小的、雪白的脸蛋上,眼神中还透出一丝童趣。甜甜的微笑总是挂在她的脸上。虽然她年龄小,经验不丰富,但是她很努力,很勤奋,从踏进我们班级的那一刻起,宋老师就已经在规划她心中的博客了。从20xx年入学就开始写博客,一直写到20xx年,一共写了五年,总共大约三十万字,字里行间记录了我们成长的点点滴滴。特别是宋老师每学期给我们写的评语,每期的题材都不一样,有书名、汉字、美食、歌曲、山川……这些评语我都特别喜欢,每次有一万字左右,刚开始我只是觉得宋老师很努力,可是听了宋老师讲她小时候的评语,我才感觉到原来我们的评语多么珍贵和独一无二。我希望宋老师把评语一直写下去,这样你就会成为我心中最有趣的老师。还有,宋老师教的作文是在外面学不到的,她从不按语文书上的作文来教,而是让我们亲自体验,我很喜欢上她的作文课,我喜欢写吃的东西,只要是跟吃有关,我会停不住笔的,比如从三年级开始写吃瓜子、陈皮糖、姜饼屋……我就是这样爱上写作的,宋老师我希望你能把作文课一直上到六年级!可是我和宋老师朝夕相处的时间不多了,再过一年我就要毕业了。我对老师的愿望是:尊重我们,理解我们,宋老师像我们的好朋友一样很好地实现了我的这个心愿。“明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。”这是晋葛洪的《勤求》中写道的,老师是这个世界上不可缺少的职业,一位好老师可以改变一个人的命运,谢谢您,宋老师,您是我的好老师!老师,您好作文2我是一个快乐、阳光、积极向上而又勇敢坚强的女孩。这些得益于我们班主任宋老师的耐心教诲和无私培育。教育家孔子提倡的“因材施教”,在宋老师身上体现得非常明显。无论活泼的同学,还是腼腆的同学,她总是能发现我们难能可贵的优点,并引导我们,让我们做得更好。这可能就是潜移默化、润物无声吧!我本来是个比较内向的学生,不愿意主动举手提问,不喜欢主动与不熟的同学说话。宋老师一定是发现了我这个特点。每次提问时见我不举手,她就主动叫我回答问题,锻炼我的主动性。开始时我很紧张,慢慢地在宋老师的鼓励和帮助下,我的胆子逐渐大了起来。现在我不仅能主动回答问题,还可以站在讲台上给大家讲笑话、唱歌,我还在班里交了好几个朋友呢!每当想起这些,我就觉得十分感激,也充满了勇气。宋老师对我们也十分严格,在学习上从不允许“讨价还价”。有一次,一个同学写字不太好,宋老师说:“你回去好好写一篇字明天交给我。”结果第二天,宋老师问他,这个同学垂头丧气地说没有写。于是宋老师要求道:“好,那你今天回去写两篇字,明天交给我。”第三天,这位同学还是没写。宋老师坚持要求他说:“你今天回去写三篇字,明天交给我。”这位同学终于拗不过老师的执着,怕字积得越来越多,终于按老师说的做了。而且这位同学从此听从了宋老师的教导,每天坚持练字。现在他的字写得比以前好多了。宋老师虽然对我们要求很严格,但在关键的时候却很“宽容”,她从不以考一百分来作为衡量我们好坏的标准。她教育我们要注意课堂学习,还要在课下多读书、多思考、多积累,同时还要注意德、智、体、美、劳全面发展。她经常教育我们说:“爱劳动的孩子将来最有出息!”在宋老师的培养教育下,我们不仅逐渐养成了学习、阅读的好习惯,还得到了全面发展,班里不仅出现了很多三好学生,还出现了艺术明星、劳动明星等,我们班也一直被评为优秀班集体。宋老师,我们从心底感激和敬佩您,有您的关爱,我们像阳光下的花朵一样,健康、茁壮地成长着。宋老师您好,您是我们的好老师,我们爱您!老师,您好作文3亲爱的老师们,同学们,大家好!我是来自五(4)班的舒歆云,今天我演讲的主题就和各位老师们有关。在我的演讲开始前,请允许我给在场的老师们致以崇高的敬意,(深深地鞠一躬),感谢你们,感谢我们的好老师!我们都知道,老师是辛勤的园丁,把我们从毫无知识的幼苗培育成一棵棵知识渊博的大树;也有人说,老师是明亮的红烛,燃烧了自己,照亮了我们……是老师把我们引进知识的殿堂,是老师让我们明白了那些曾经让我们捉摸不透的道理,是老师让我有胆量站在这里!时间如流水般的流失,一去不还了,但老师为我们所做的一切,永远也不会随着时光的流逝而淡化。那些点点滴滴的小事汇成一条小河,慢慢地