礼物的作文礼物的作文在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的礼物的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。礼物的作文篇1今天是什么日子呀？大家一定都很奇怪，我为什么一开始就问这句话？告诉你吧，今天就是一年一度的“三八”妇女节，不跟你说了，我得给外婆和妈妈各准备一份礼物??手工花瓶??去了。我先拿出皱纹纸和卡纸还有铁丝，一个“宏伟”的“计划”就开始了。第一步：做“花瓶”。我先拿来出一张卡纸，滚成桶状，再给这个圆桶的一端加个底，然后，用皱纹纸把这个“简易花瓶”装饰一番，一个美丽的“花瓶”就在我手中诞生了。第二进步：做纸花。我拿来出一根铁丝，用绿色皱纹纸包上，一根“茎”就完成了，还差点什么呢？对了，还差叶子。我立刻剪下一些叶子形状的皱纹纸来充当叶子。接下来就该做花了，我剪下许多花瓣，一片一片地贴在一起。不一会儿，一朵漂亮的花就做好了。做了好一会儿，两个“花瓶”终于做好了，虽然我累得腰酸背痛。但看着眼前的`两个“花瓶”心里比吃了蜜还甜。不跟你说了，我得送礼物去了。礼物的作文篇2寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。我收到过许多礼物，但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。我的生日临近了，爸爸说，要给我一件最有意义的礼物，我好奇地问是什么?可爸爸每次都笑而不答。终于我的生日来到了，那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。来到奶奶家，爸爸向爷爷借了一个小木船，说要带我去采藕，出于好奇，我便答应了。我们来到河边，乘着小木船出发了。一开始我觉得很新奇，可渐渐地我开始觉得累了，因为要先用一个木棍把荷叶挑开，看有没有结藕，再把藕捞上来，用剪刀剪下来，很是麻烦。找了很久，我才终于找到一个藕。我费了好大力气，才将那藕拖上来，最麻烦的是把藕剪下来，因为连着藕的那条根很粗，我的手又小，所以剪完那个藕后，我的手红扑扑的'。我采了一个藕后，便累得精疲力尽，于是我要求爸爸赶快上岸。我飞快地跑回奶奶家，冲回房间，倒头就睡，我实在是太累了。不知过了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧着个精致的礼品盒，看样子是给我的礼物。爸爸说：“你劳动了，现在该是收获的时候了，这是给你的礼物。”我猜得果然没错，爸爸把盒子递给了我。我打开礼品盒，啊，里面是一个可爱的藕娃娃：纯白的藕上面被爸爸用各色的彩笔装扮成了一个有着灿烂笑容的藕娃娃。真是漂亮极了!爸爸说：“这就是你刚刚采的藕，我只是拿来装扮了一下。”“谢谢爸爸，你送我的礼物，我很喜欢。”我开心地对爸爸说。“其实，这是你送给自己的生日礼物啊，这是属于你的劳动成果。”我突然明白了，爸爸所说的有意义的礼物，其实就是让我通过自己的努力，劳动了一回，最终获得了自己胜利的果实。后来，那个藕因为坏了被扔了，但那事那物我永远不会忘记，因为那是我用自己的劳动换来的。——它是爸爸送给我最好的生日礼物。礼物的作文篇3这封表扬信是我的数学老师发给我的。表扬信是金灿灿的，上面画着两个小女孩灿烂地微笑着，大拇指竖得高高的，仿佛在说：“小主人，你可真棒呀！”表扬信的两侧用烫金的楷体字刻着一句名言“一日读书一日功，一日不读十日空。”这句名言激励着我珍惜时间，踏踏实实地读书，我非常喜爱它。记得上二年级时，我学习非常不认真，作业整天马马虎虎的。有一次上数学课时，老师突然告诉我：“明天我要把你的作业当成范本，你可要好好准备一下。”我听到后，整个身体一下子僵硬得跟石头一样，心里咯噔一下啊：什么！我的作业有好多页还没做完，要是让同学们看到，他们会嘲笑我的！那一天晚上，我通宵达旦地完成“女娲补天”的工作，不仅把空着的作业补好，还把潦草字迹改得工工整整，像是从打印机里打出来的一样。第二天数学课上老师一展示，同学们都为我鼓掌。我眉飞色舞，笑得嘴巴都快合不拢了。下课后，老师说要带我去她办公室拿礼物。我听到后脑里像放着烟花一样绚烂，心里美滋滋的.。我蹦蹦跳跳地来到老师办公室。老师见我来了，脸上露出温和的笑容，眼睛里流淌着欣慰的目光，不紧不慢地从抽屉里拿出一封表扬信。我一看是金灿灿的表扬信，心里别提多兴奋了。我暗暗下定决心：我以后一定要好好学习，一直做个老师心目中的好学生，不让老师失望。老师一边把手里的表扬信递给我，一边柔声鼓励我：“好孩子，表扬信给你。你昨天的作业我十分满意。一定要记住：做任何事，一定要踏踏实实，并持之以恒。我希望你的作业以后dou要像今天的一样，好吗？”我听了老师的话，