猜猜他是谁原创作文350字猜猜他是谁原创作文350字摘要：看他那方圆脸，平坦的前额，像杂草一样的头发，是天然的卷毛发，呵呵。两只炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴...如果觉得写得不错，记得转发分享哦！本文《猜猜他是谁原创作文350字》由小编推荐，供大家学习参考！篇一：猜猜他是谁（三年级/350字）看他那方圆脸，平坦的前额，像杂草一样的头发，是天然的卷毛发，呵呵。两只炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，笔挺的鼻梁，暗红的嘴唇，甚至有些俊气，总是带着调皮的微笑，你和他说话，他可有说不完的话。他高兴的时候犹如花朵怒放，会一跳三尺高；生气的时候样子可难看了，真像个可怕的魔鬼，拳头紧攥着，气得咬牙切齿，如果有些不慎的话，嘿嘿……他很喜欢看书，家里放了各式各样的图书，尤其是历史、军事方面，那可是他心目中的宝贝。上课时他会很认真的听课，写作文算是他的特长，画画是他力所能及的事，还有练书法等兴趣爱好，对新生事物，都比较好奇，对新的书也是爱不释手，就像老鼠爱大米。如若犯了什么错误死也不承认，这也是他的缺点之一，还有一些，比如对自己的长处有些骄傲，有些邋遢，等等一些小毛病……猜猜他是谁，呵呵，对了，他就是我。妈妈心目中的小博士。篇二：猜猜他是谁（四年级/350字）他是一个小男生，一头茂盛的头发，爱穿颜色鲜艳的衣服，一个1米39个头的他，两个字：帅呆！他是一个生活的宠儿。每次他一回家，脱下鞋子，丢下书包，坐在沙发上，妈妈走过来说：“你今天要吃什么？”“吃蛋炒饭，这是我的最爱！”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧，是不是很牛？他有时候暴躁，有时候温柔，有时候高兴，有时候苦恼。先从他暴躁开始吧！有一次，他在用下课时间玩，突然有一个同学直接冲过去，不小心撞到了他，他赶快走过去大声呵斥：“你干什么撞我，我要见你们老师！”看，这就是暴躁地他，多像一只被激怒的狮子呀！他高兴时，嘴巴咧的大大的，眼睛眯成了一条线，脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩，而且还是去非常好玩的地方。那刻他非常高兴。瞧，他高兴时多像一直欢快的小鸟啊！他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了，当时他的心情非常害怕被别人发现，于是他整天愁眉苦脸，一整天都打不起精神来，多像一只瘪了气的气球啊！篇三：猜猜他是谁（三年级/350字）在我们班级里，有这样一个在我看来很特殊的男同学。他有一张很阳光的脸庞，有一头乌黑健康的头发，身材不胖也不瘦，很适中。他经常穿着一件淡灰色的上衣，而且衣服上面还有几个蓝色的英文字母，很是醒目。他很淘气，在上课专心听讲的情况之下，偶尔也和同桌说话，东看看，西瞧瞧，所以有的时候也会被老师批评。他也会很好的向老师承认自己的错误，之后，他又会流露出阳光而灿烂的微笑。性格真是又开朗又乐观，又能勇于承认自己的错误，所以，我在心里深处很敬佩他。他很喜欢跑步。下课的时候，他在操场上像小鹿一样蹦蹦跳跳，我偶尔也和他一起玩耍。他给我的印象最深刻的还有一件事，有一次，在课堂上，他发现自己忘记带橡皮了，突然，就恶作剧般的跪下来，还双手合十，一副非常顽皮的样子，管我和我后面的同学借橡皮。当时，我俩就无语了。你猜到他是谁了吗？篇四：猜猜他是谁（三年级/350字）我有一个好朋友。他有尖尖的头发像钢针一样，乌黑乌黑的眼睛像白水丸里养着黑水丸。月牙似的眉毛下有一张红红的嘴巴，每天似乎都有说不完的话。我喜欢和他玩，因为他非常爱笑。记得有一次中午，我们从教室去饭堂吃饭，我想逗逗他。就和他说：“我们来玩个游戏吧。”他欣然接受了。我对他说：“你现在说10次没有。”他笑着说：“没有，没有、没有”“你跟猪有没有区别。”他马上说：“没有”他说完这一句话之后，我追问：“你真的和猪没有区别吗？”我忍不住笑了出来。后面才反应过来说“哈哈哈你你套路我。”大家听完后都捧腹大笑，你真的和猪没有区别。他摸着自己的后脑勺，比我们笑的还厉害。他就这样从教室笑到了饭堂，连吃饭都还在笑个不停。“你的笑点是不是太低了呀，一个笑话，可以笑到现在。”这就是我的好朋友，一个爱笑的人都喜欢和他玩。我更喜欢他的性格，永远都那么开朗乐观，这就是我的好朋友，你猜猜他是谁？篇五：猜猜他是谁（初一/350字）同学们，我来给大家描述一个人，请你们猜猜他是谁？他的头很大但五官端正，油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉，大大的脑门里装满了智慧，反射出耀眼的光芒。炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜，笔直的鼻梁下面，留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子，衬托着那张白皙而俊美的脸，给人一种白面书生的模样。还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型，显得格外亲切，看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧，让人情不自禁地就会笑起来。在他好看的面容下面，还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音，仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。他不论做什么事情，都爱用手托着下巴，脸上的表情也在不断地变化着，有时义愤填膺，有