小学六年级语文教案——手术台就是阵地第三课时一、复习1.指名朗读全文。2.指名抽读生字卡片。二、归纳生字记忆方法1.先自学。2.集体归纳。①换偏旁的字：捧;一;;一;棒脸;一;;一;险妙;一;;一;秒扔;一;;一;仍②加偏旁的字：击;一;;一;陆卖;一;;一;续木;一;;一;休束;一;;一;速③比拟记字形：断〔不断〕继〔继续〕三、稳固练习1.读生字并组词。2.形近字组词。捧〔〕断〔〕扔〔〕脸〔〕棒〔〕继〔〕仍〔〕险〔〕四、听写字词五、指导造句1.从书中找带有不断、迅速两个词的句子读一读，体会这两个词的用法。2.理解词意，并指出两个词的运用范围。不断：连续不间断。例：为了提高我的作文水平，妈妈不断地为我买来有关小学生作文的书籍。不断做好事、不断练习某种技能、不断提高水平，不断克服自身的缺乏迅速：速度高，非常快。例：老师要求同学们书写作业时，既要正确，又要有速度。3.学生在小组内造句。4.集体订正。六、作业(1)写生字。(2)造句。内容总结〔1〕小学六年级语文教案——手术台就是阵地第三课时一、复习1.指名朗读全文〔2〕小学六年级语文教案——手术台就是阵地第三课时一、复习1.指名朗读全文〔3〕二、归纳生字记忆方法1.先自学〔4〕仍②加偏旁的字：击〔5〕速③比拟记字形：断〔不断〕继〔继续〕三、稳固练习1.读生字并组词〔6〕例：为了提高我的作文水平，妈妈不断地为我买来有关小学生作文的书籍〔7〕(2)造句