中学迎接省、市、县人大代表集中视察汇报材料中学迎接省、市、县人大代表集中视察汇报材料尊敬的各位领导，各位代表：大家好！欢迎各位领导莅临我校视察指导工作。这次视察是对我校工作的一次大推动。借此机会，我代表全校师生对你们的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！湄潭中学创建于1933年，位于县城中心，占地110亩（含三队一所），学校现有33个教学班，在校学生近2000人，本学期实现学生全员寄宿制。教职工140人，高级职称**人，中级职称**人，学历达标率100%。近年来，学校遵循“求是创新”校训，坚持“大用大效，小用亦彰”的办学理念，以全面贯彻执行党的教育方针，面向全体学生，面向学生的每个方面，尊重学生的差异，促进学生的全面发展为办学宗旨，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，围绕“创精品初中”这个中心目标，工作中突出了一个“严”字，狠抓了一个“实”字，育人环境不断优化，教育质量稳步提升，赢得了一定的办学声誉和社会效益。目前，我校有多名教师在国家级、省、市级论文评选和市县级优质课、教学基本功比赛中获奖，或被评为省、市、县级骨干教师、教学名师。学校先后被评为“贵州省绿色学校”、“安全文明示范校”、“招生先进单位”、“目标考核先进学校”、“中考特别贡献奖”、“学科渗透法治教育示范校”、“全国校园足球特色示范学校”“遵义市中学生足球联赛冠军”等荣誉称号。一、明确办学方向，端正办学思想，严格规范办学行为。学校始终以《义务教育法》等教育法律法规为办学依据，依法办学，严格按国家课程计划和省制定的课程计划实施教育教学活动，开齐开足规定课程。在教育教学中，面向全体学生，因材施教，因人而教，让每个学生都享受到优质的教育教学资源。学校严格按规定选用教材、教辅用书等，严格控制作业量，切实减轻学生课业负担，营造出了轻松愉快的育人氛围。严格按规定收费，严格执行“三重一大”要求，完善学校教代会制度，民主治校。二、加强班子建设，深化内部管理，努力构建和谐校园学校始终坚持校长负总责、校班子成员各司其职的领导责任机制。对每个班子成员的分工进行了明确和细化，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。周五早上校务会集体研究学校人、财、物等事务，明确各处室近期职责；教职工大会时间组织教职工学习领会教育前沿的精神；每周以教研组为单位开展定时、定点、定任务的集体教研活动。学校管理日趋规范化，科学化。我校管理的出发点和落脚点是力求盘活人力资源，激发教职工的工作积极性、主动性和创造性，促进学校办学效益再上新台阶。建立健全规章制度，并严格贯彻执行。教务处根据《湄潭中学教学常规管理制度》加大教学常规管理力度，每周不定时对教研组、、任课教师进行常规工作业务检查，并及时总结反馈；德育处按《湄潭中学班级管理方案》考核班级管理工作，对学生的纪律、卫生、就餐、住宿等各项内容严格进行检查，天天通报，月月总结。此外，学校大力落实档案管理、校产管理、财务管理、学籍信息化管理等各项校务管理，资料齐全，保存完好，使用规范。三、改善办学条件，完善教学设施，不断优化校园环境。近年来，在各级政府及教育主管部门的关心和支持下，积极改善办学条件。学校现有教学楼三栋、学生宿舍楼三栋、学生食堂一个。学校现有理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、心理咨询室、、体育器材室等。学校全部安装了“班班通”设备、建立了校园网，新建了一流的录播教室，实现了教育资源共享，创造了较好的现代信息技术教育教学环境。近两年，学校对学校的会议室、教师办公室进行了布置装修，完成了学校道德讲堂及校史陈列室建设，改造了学校水电网络，加强了学校外显文化建设。我校学生本学期全部住进新宿舍，新食堂已经投入使用。总之，学校积极筹措资金，全力改善办学条件，完善教学设施，校园环境进一步优化，受到社会各界的广泛赞誉。四、提升教育水平，强化师德建设，筑牢师资队伍根基师资队伍建设是提高教育教学质量的根本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的培训活动，学校领导听课、评课，指导培训教师，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师努力工作。树立良好风气，形成了教师乐于学习、潜心研究的良好氛围。近几年学校就先后选派管理干部、教师参加省市县业务学习和培训，通过培训开阔了教师的视野，促进了教师的专业化成长。学校为了提升教育教学水平，制定了教师专业发展规划，通过“青蓝工程”、“结对子”、校际交流、推门听课，校本教研等途径搭建了教师发展平台，引导全体教师接受继续教育。在促进青年教师专业发展中，学校每年进行一次教师基本功大赛，优秀教案、作业评选等活动，极大地调动了教师的工作积极性。加强名师骨干引领，初中数学、英语名师工作室主持人均为我校教师担任，现有省市县骨干教师21人，市县教学名师4人。加大