学校教师工作计划范文5篇学校教师工作计划范文（一）本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划.一、指导思想认真学习体育与健康新课程标准,把生活教育的理念渗入到新课程中.坚持健康第一的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识.在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益.二、学生现状分析由于是男女分班上课,所任教的8个班女孩子的年龄在1516岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快.女生趋于文静,不好活动.对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼.因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要.因此要因势利导,培养女生积极参与体育锻炼.三、教材分析1、从青少年需要出发,不受运动技术系统的制约.即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动.2、教材内容活泼化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与.如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采纳游戏教学.3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力.4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系.四、目的任务1、培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法.2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力.3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位.4、养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力.5、体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感.五、教学思路与措施1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教学2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前和课后进行反思.3、采取多样的教学组织形式,如分组教学（异质分组、随机分组等）,分段教学等.4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧.5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位.6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系.六、本学期考核项目50米、立定跳远、前滚翻、800米学校教师工作计划范文（二）一、教学工作的计划（1）学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项出现一些人数参差不齐的现象,但也基本上是上个学分选项时的基本情况,对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助.学习时也能了解到教师的教学意图,这样方便教学的总体安排,也可在一定程度上增加一些技术难度与要求.（2）教材与教辅分析：①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习计划与安排,不用再教基本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学,采用一套拳,一套器械的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程,特别是动作的到位,学不在多,而在精.②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比较浓,对于学习过程比较注重,方便学生的素质不同者的学习；重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我控制；难点在于如何去掌握套路的实用技能,提高学以致用,能有防身的本领.③提出教学任务：在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难.在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节.（3）教学目标：①总体目标：建立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分.加强学习永春白鹤拳的基本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养.②具体目标：运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯.b根据科学锻炼的原则,制定并实