感恩母亲节主题班会方案感恩母亲节主题班会方案1一、背景分析在教师对学生的调查中，发现大部分同学都不知道妈妈的生日，经常主动帮助妈妈做家务的同学也很少。显然，这些被母亲视为“掌上明珠”的孩子们并不关心妈妈，他们只知道从妈妈那里索取，却不懂得回报。因此，作为学校，应该对学生加强感恩教育。在母亲节来临之际，特别召开以“感恩母亲”为主题的班队会活动，让学生知道母亲的养育之恩，常怀孝心，并真正落实在行动中。二、设计理念1、创设丰富的教学活动情境，营造浓浓的感恩氛围，达到寓教于乐的教育效果。2、注重学生在课堂活动中的感受、体验，让每个学生参于其中，让学生心灵受到爱的洗礼，懂得感恩。三、活动目标1、使学生了解、感受、体验到母爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生关心、孝敬妈妈，以实际行动报答妈妈。四、确定主持人：张卫国王月月五、前期准备1、学生准备好体现主题的诗歌、故事、歌舞、快板、小品、演讲内容，会唱主题班队会歌。2、教师准备课件（图片、故事、歌曲）3、主持人准备串联词，教师指导串联。六、活动形式多媒体感受，表演活动，讨论、交流活动。七、活动时间20xx年3月28日上午八、活动过程（一）布置会场，播放课件（母亲图片，放响歌曲《烛光里的妈妈》和《母亲》）。（二）主持人宣布活动开始开场白：（主持人一人一句）落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在空中飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的`感恩。母亲生育了我们，让我们体验生命，给我们养育和温情。在母亲节来临之际，让我们唱响母亲的赞歌，感谢母亲的恩情。向阳中心小学六年级（2）班《感恩母亲》主题班队会现在开始。（三）出旗（四）班主任利用多媒体让学生感受母爱（母爱图片配母爱乐曲（让学生感受母亲的恩泽），故事配图片及悲情音乐，让学生感受母亲的伟大）串联词：首先，让我们随班主任张老师一同感受母亲的恩泽吧！掌声有请张老师。（五）罗语碟汤秋风表演小品《唠叨也是一种爱》串联词：下面请罗语碟、汤秋风为我们表演小品《唠叨也是一种爱》。（六）鲁娜演讲《母爱无边》串联词：有一种爱是无私的奉献，有一种爱是伟大的付出，有一种爱是不求回报也无法回报的，这就是浓浓的母爱，请听鲁娜为我们演讲《母爱无边》。（七）杨国仙、罗艳、李天艳、李敬玲表演歌舞《妈妈格桑拉》。串联词：藏语“格桑拉”是花名，被藏族乡亲视为象征爱与吉祥的圣洁之花，它美丽而不娇艳，柔弱但不失挺拔，这不正是母亲的象征吗？请欣赏歌舞表演母亲的赞歌《妈妈格桑拉》。（八）张卫国、诵诗歌《她就是“妈妈”》。串联词：有一个词语最亲切；有一种声音最动听；有一个人最该得到感谢，她是谁呢？请听诗歌朗诵《她就是“妈妈”》。（九）李维雪、曹成回、周华表演快板《母亲》。串联词：九月怀胎，艰辛抚育，母亲啊！儿女们在此谢谢你们了，让我们掌声请出相声表演的同学。（十）杨国仙讲故事《感恩的心》的由来。串联词：母亲为我们付出了那么多，作为儿女，我们应该怎样感恩母亲呢？最后，请杨国仙为我们讲述歌曲《感恩的心》的由来，大家欢迎。（十一）班主任小结请同学们谈谈感想和体会，安排拓展延伸的内容（写感恩卡，母亲节亲自为母亲做一件事）。串联词：下面，有请张老师为我们对这次班队会作指导小结，再次掌声请出梁老师。（十二）唱主题班会歌《感恩的心》。串联词：最后让我们怀着感恩的心，对着世界放声歌唱主题班队会歌《感恩的心》，全体起立。（十三）宣布活动结束合：向阳小学六年级（2）班《感恩母亲》主题班队会到此结束，请退旗。（十四）退旗，放响《感恩的心》。感恩母亲节主题班会方案2一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富幼儿的情感世界。让幼儿懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。2、增强幼儿的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。3、提高幼儿的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正幼儿的劳动态度。4、使幼儿体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。二、活动目标：让幼儿学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动时间：5月7日——5月11日四、活动主题：阳光_情五、活动对象：四、5班全体幼儿六、活动内容：1、通过班会教育，进行全员发动，宣布我班“感恩母亲节”活动方案，让幼儿认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使幼儿认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。2、开展“四个一”活动（全体参加）。（1）为妈妈唱一首歌（如：《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的`奉献》等）；（2）帮妈妈做一件力所能及的事（如：给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给