五年级的作文五年级的作文在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。五年级的作文篇1春、夏、秋、冬是好兄弟，他们轮流上岗为人们服务。一天，夏和冬聚在了一起，夏问“冬弟弟，你说孩子们会喜欢我？还是喜欢你？”冬随口答道：“当然是喜欢我了。”冬的话还没说完，夏的脸色就变得由“晴”转“阴”，他控制住自己，让自己尽量不发火“为什么就一定会喜欢你呢？”冬说：“因为同学们老是把我比喻成纯洁的化身，有我他们能玩雪战，而且轮到我的时候正好是新年，他们能吃分岁酒，还能收到红包，一定特别高兴。”冬一脸兴奋，眼里露出来的是纯真无邪。夏的脸色皱了起来，瞪了冬一眼说：“冬弟弟，你想错了，同学们喜欢的季节是我。”“那，夏姐姐，你对他们有什么好处？”冬瞪大了雪白的双眼。“好处多着呢？”夏一说起自己的优点，就停不下来，“我的季节，同学们可以去旅游，游泳，吃冰淇淋，多爽啊。”夏得意洋洋地抬起了头，用异样的'目光看着冬，有种居高临下的感觉。冬连忙纠正道：“你的季节里，太阳火辣辣的暴晒着，都把同学们给晒中暑了。”夏也纠正道：“那你还把同学们给冻感冒了，刺骨的寒风像刀一样刮在同学们的脸上，都把同学们的手冻起冻疮来了。“是你，你比不过我，”冬的倔脾气也上来了。“你……”夏气得说不出话来。但他又突然说：“冬，我们以后不在是兄弟了。”“可以呀！”冬不甘示弱。突然，春、秋和红领巾走了过来，夏和冬就异口同声地问红领巾，我们俩谁有用，红领巾淡淡地一笑说：“你们四兄弟各有所长，少了谁都不行。”听完了红领巾的话，夏和冬的内心都很愧疚。春说：“两位弟弟，不要那么严肃，我们一起做游戏吧！”“好呀！好呀”四兄弟异口同声的答道。四兄弟开心地玩了起来，红领巾看着四兄弟开心、团结一致的样子，会心地笑了。五年级的作文篇2伴随着一阵美妙的铃声，王老师走进了教室。只见王老师在黑板上神秘地写了两个刚劲有力的大字“拉书”。这时候，同学们都在下面窃窃私语：拉书跟这节课有什么关系呢？大家百思不得其解，都好奇地望着王老师，我也丈二和尚——摸不着头脑，王老师这葫芦里到底卖的是什么药啊？只见王老师拿起两本书，把它们夹在了一起。老师让自告奋勇的徐艺珈上去拉书，徐艺珈蹦蹦跳跳地上去了，她轻而易举地把书给拉开了。大家就交头接耳，议论纷纷：“这么轻易就把书拉开了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！一定还有更神奇的。”果然，只见王老师像洗扑克牌似的每隔三五页夹一夹，再用力压一压，便向我们吹牛道：“现在我给这两本书施了魔法，使用了‘神奇的胶水’，现在你们谁来试试？”大家都跃跃欲试，老师叫上了最弱小的郭晗文来拉书。郭晗文好像看见徐艺珈不费吹灰之力，轻轻一拉，书本没有丝毫的变化，这下他可来劲了，他咬紧牙关，脸涨得通红，浑身使出了吃奶的劲，嘴里还发出“嘿呦！嘿呦！”的喊声，但书还是纹丝不动。大家都嫌郭晗文力气小，于是王老师又换上了我们班的“大力士”——高佳毅，他信心十足地走上了讲台，只见高佳毅使出了九牛二虎之力，脸上的肉也在微微颤抖，但是书还是不听使唤地一动不动。他眼巴巴地望着王老师，好像意犹未尽，像一只斗败的公鸡一样垂头丧气地回到了自己的座位上，大家都觉得不可思议。接着，王老师又叫上了两个强壮的男同学——章子奇和章子俊来拉书，他们一个箭步冲了上去，浑身解数，涨得面红耳赤。他们左拉右扯，甚至把书面也给拽了下来，但还是徒劳无功。大家想：为什么在这本书的面前，任何力气都像不堪一击的纸老虎一样，都显得苍白无力呢？这本书真的被老师施了魔法吗？这时候，王老师看见我们疑惑不解的'样子，笑容可掬地对我们说道：“这‘神奇的胶水’就是摩擦力，摩擦力是一种阻碍运动的力，两本书每页夹在一起就要一点摩擦力，这样积少成多，两本书就粘在一起了。”听了老师的话，我们茅塞顿开，就像拨开云雾见到了青天。没想到小小的拉书实验，却让我们大开眼界，大千世界真是奥妙无穷啊！我长大以后一定要去探索科学。五年级的作文篇3我的奶奶今年接近60岁了，她身高1。7米，腰不弯，背不驼，耳不聋，眼不花。而且眼睛乌黑明亮，她没有几丝白头发。虽然已经是花甲之年了，但看起来依旧很年轻。一天放学后，一个电话打过来，原来是奶奶，我接了电话，只听话筒里奶奶大声说：“孙子，快让你妈妈下来！”我从奶奶的声音里就听来了兴奋，她一定又拿回来了很多菜。我赶紧告诉了妈妈。妈妈“咚咚咚”的下了楼。不一会儿，妈妈和奶奶回来了，两个人手里都拿着沉甸甸的菜。我奶奶是个勤劳的人，她每天都去种地，她每次都收获了蔬菜，都会露出开心的.笑容。每次都会让妈妈做出美味的佳肴。“真香啊！”奶奶边吃说：“是自己种的菜么，吃着安全放心。”我说：“这里有奶奶辛勤的汗水，吃起来能不香么！”这时我们笑了起来