考点攻克山东济南回民中学物理八年级(下册)冲刺练习专题训练试题(含详细解析).docx
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山东济南回民中学物理八年级(下册)冲刺练习专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,均匀硬棒悬于O点成竖直状态。在下端施加一个水平向左的拉力让棒匀速转过θ角。在棒转动的过程中()A.动力逐渐变小B.阻力逐渐变小C.动力臂逐渐变大D.阻力臂逐渐变大2、工人用如图4所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。以下结论正确的是()A.动滑轮的有用功为600JB.动滑轮的重力为400NC.滑轮的机械效率为83.3%D.拉力F的功率为120W3、如图所示,杠杆挂上钩码后刚好平衡,每个钩码的质量相同,下列说法正确的是()A.左右钩码各向支点移一格杠杆将逆时针转动B.左右各减少一个钩码杠杆将顺时针转动C.左右各减少一半钩码杠杆仍然平衡D.左右各增加两个钩码杠杆仍然平衡4、下列有关简单机械的使用说法正确的是()A.使用杠杆的目的就是为了省力B.使用斜面时,斜面越长越省力C.使用滑轮组可以省力,但不能省功D.使用动滑轮可以改变拉力方向,但不能省力5、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶D.举着杠铃原地静止不动6、如图甲所示,用动滑轮将正方体物块从装有水的容器底部缓慢匀速提起,拉力F随提升高度h变化的关系如图乙所示。物块完全离开水面后,动滑轮的机械效率为87.5%,绳重和摩擦忽略不计,下列选项正确的是()A.物块的边长为0.6mB.动滑轮重为300NC.提升物块完全离开水面前,动滑轮的机械效率大于87.5%D.将物块提升至上表面与水面相平的过程中拉力F做的功为1650J7、举重运动员举着800牛重的杠铃,在2米高的位置停留了2秒钟,那么他在这2秒钟内做的功为()A.800焦B.0C.400焦D.1600焦8、如图所示,已知m1>m2>m3,在同样大小的力F的作用下,三个物体都沿力的方向移动S,则力F所做的功()甲乙丙A.甲情况下最多B.乙情况下最多C.丙情况下最多D.三种情况下一样多9、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式,不计机械自重和摩擦,其中所需动力最小的是()A.B.C.D.10、初三学生小华从一楼步行到四楼,用时0.3min,他步行的路程约为18m,下列估算正确的是()A.一楼到四楼的高度约为10mB.小华步行的平均速度约为0.5m/sC.小华重力做的功约为500000JD.小华重力做功的功率约为2800W第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个重2N的小球在水平桌面滚动0.5m后从桌面掉到水平地面上,桌面距地面的高度是0.8m。则小球在桌面滚动过程中重力做功为J,小球掉落过程中重力做功为J。2、利用如图所示的滑轮组,小珠用1.5N的拉力拉着重为10N的物体A沿水平方向左做匀速直线运动,轻质弹簧测力计的读数如图所示为N。请画出滑轮组的绕线情况N;此过程中,滑轮组的机械效率是。3、小明用如图所示刻度、质量分布都均匀的杠杆探究杠杆平衡条件,实验前发现杠杆左端偏高,应向(左/右)端调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同钩码(每个钩码重2N),则应在右侧第3格上用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,则弹簧测力计示数应为N.弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐(增大/减小/不变)。4、如图所示,已知GA=GB=120N,不计绳重和摩擦,当滑轮重力忽略不计时,分别用力匀速提升物体A和B,则FA=N,FB=N;若轮滑重为10N,分别用力匀速提升物体A和B,则FA=N,FB=N。5、如图所示,用20N的水平推力,经过2s时间,使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中,重力做功为J,推力F的功率为W。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组。已知在匀速起吊300kg的物体时,滑轮组的机械效率是80%,g取10N/kg,求:(1)使物体上升2m,所做的有
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