教学资源与心得体会（精品多篇）寄语：教学资源与心得体会（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。教学心得体会篇一20xx-20xx年度第一学期，我校进行双语教学以来，积极开展双语校本教研，促进双语教师队伍建设。在全体老师的共同努力下，各方面都取得了一定的成绩，双语教育工作迈出了稳健的一步。现将我校的双语教育工作总结如下：1、领导重视，成立了以校长为组长的双语教学领导小组，明确工作任务，领导经常听课和检查过问工作情况，提出和改进实施当中出现的问题。2、以课堂教学为渠道，探索双语教学方法，教师具备良好的语言表达能力，一方面可以使教育教学任务顺利完成，另一方面也影响着学生的语言能力。积极改进课堂教学方法，改进教学手段，课堂内容尽可能多给学生阅读和语言表达的机会，充分发挥他们的积极性和主动性，课堂内要求学生尽可能用汉语完整地回答老师提出的问题，使学生的汉语表达能力和阅读理解能力都尽快得到提高。3、积极创设双语校园氛围，双语氛围体现在学校的方方面面，校园双语环境的营造将对双语教学起到积极的影响。为了让学生沉浸在浓厚的双语氛围中，将环境布置落实到位。4、开展丰富多彩的双语活动。根据各年级学生特点，我们组织开展了一系列多彩活动：双语朗诵大赛、教师的公开课、集体备课、数学口算等活动。通过开展这些活动，在学校创设浓厚的双语氛围，激发学生的双语学习热情。4、不断较强教师队伍建设，教师在学校通过校本培训加强双语水平。5、进一步更新和强化提高教师的双语教学理念和双语教学能力，完善教学模式。为了满足双语教学的需要，我们狠抓了师资培训，普遍进行普通话培训，虽然是民族学校，但我校教师普通话大多数合格。现在我校教师的汉语水平也有较大的提高，平时说话，写文章都能接受汉语，除了及少数教师外都能用汉语写工作计划、工作总结、论文、教学案例、心得体会等。教学心得体会篇二转眼之间，炎炎夏日过去了，这已是自己在大学的第二个暑假，蓦然回首，不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的暑假过得充实，为了给自己的能力作一个检验，所以作为一名高等院校的学生的我，就决心好好利用这个暑假，决定参加学校里组织的社会实践，来锻炼一下自己。因此我参加了由计算机科学与技术学院组织的暑期社会实践，与我的队友走出了校门，获得了与校园里不同的生活，感觉很特别，也很有意义！七月中旬，我们暑期社会实践团队走出了校门，进入了山城固原的各大广场、公园、社区，进行了泉城市民对城市安全现状的调研，同时也大力宣传了城市安全的有关内容。在为期半月的外出调研中我们做了几千份的调查问卷，从中我得到了许多心得和体验。这次社会实践充满了挑战和激情，同时也很累很累惫。已经在大学校园度过了两年的时光，似乎平时的感觉是轻松的，自在的，甚至有点消极了，而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦！虽然很累很累惫，但是还是好开心好激动。这次实践让我积极起来了，积极地面对接下来的学习。这次调研我们去了很多美丽山城的公共场所进行了问卷调查，让我收获颇丰。因为在调研中有好多人给了我们好多很好的建议，使我们的调研更加的完美。但也有很多人拒绝了我的调研，虽然使我有点失望，但就是他们的拒绝，让我更加有了奋斗，每个人都有不同的性格，被他们拒绝其实也没什么，大不了我再换别人调研，所以当我在调研时想通了这一点之后，在被拒绝后我就不再那么非常的失望，而是积极的去调研他人。虽然这次的调研不是一般的累，但却是每一天都非常充实，因为它不仅让我精彩的过了每一天，而且还让我找回了那种不顾一切奋进的感觉！我相信在这之后我将会更加努力的去做每一件事，我也坚信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也会有所成就。教学心得体会篇三儿歌布娃娃课上了之后，经其他老师的点评和自我感觉还有很多的不足之处分两个方面来讲，一是环节上，二是细节上。环节上：1、根据设计的教案上，开始儿歌之前，要先和布娃娃打招呼，问好，这个环节我上课时跳过了，没有按教案上的来完成。2、最后布娃娃睡着后，要轻轻的和布娃娃说再见，然后再送走布娃娃，这个环节也漏掉了。3、布娃娃我来亲亲，和你做个好朋友，应该是两个部分的，我上课是合为一个部分了，这样太长，不易于幼儿更好的掌握，学习应该是循序渐进的。4、匆匆的结束了，没有进行引申，应该进行升华一下，这样效果更好，更易于幼儿学会儿歌和应用到生活当中，更好地丰富幼儿的语言表达能力。细节上：1、提问时，我请了一位小朋友起来回答，小朋友家里有什么玩具时，小朋友回答出来几种，我看小朋友还在思考的样子，就多给他一点时间思考，回答出来几个就好了，有时候不能把时间浪费了，因为上课时间是有规定的，要合理利用时间。2、发放布娃娃时，有位小朋友不要这个布娃娃，我就说这个很漂亮，为什么不要啊，给了另外一位小朋友，她可能看我把别人不要的给她，心理不高兴了影响到她的情