书信作文_送给谁的一封信书信作文【多篇】[摘要]书信作文_送给谁的一封信书信作文【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。书信篇一亲爱的学弟学妹们：你们好！我是你们的学姐——六(2)班的许若烨。六年的时光匆匆而逝，转眼间，我已从一个懵懂无知的小孩子成长为一名懂事好学的少年。不久后，我就将离开亲爱的母校，到新的环境中学习。在我即将毕业的时候，作为学姐，我想在这儿与你们分享一些自己的学习方法与经验，希望对你们的学习有所帮助。首先我想告诉你们：不要害怕学习。千万不要认为学习是一件枯燥的事情，其实学习是很有趣的。课堂上老师所讲的知识，课外书中那丰富多彩的世界，都是我们学习的内容，只要我们用心体会，就能发现学习的乐趣。当我们真正地爱上了学习，那么想要取得好成绩就变得轻而易举了。其次，我想送给你们一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。在取得好成绩之后，不能盲目地安于现状，骄傲自满，而应该不断努力，否则，就会失去之前的成绩。就拿我自己来说吧。一次，我在期末考中取得了不错的成绩，在下学期里，便十分骄傲，不努力学习，结果，我想不用我说你们也知道，在下一次期末考里，我考得十分糟糕。这无疑是一个极其深刻的教训。我相信你们一定不会再让这个事例重蹈覆辙。最后，我想与你们分享一下自己的学习方法，好的方法能起到事半功倍的效果。我认为，在课堂上，一定要专心听讲，课堂上的40分钟是极为重要的，错过了一分钟，也许用再多的40分钟也无法弥补。对于数学这一学科来说，多做多练是很有必要的，这样能认识多种题型。其次，遇到难题时，尽量独立思考，培养自己的独立思考能力。对于书本上的知识，不理解的一定要主动向老师、同学请教，要有不耻下问的精神。学弟学妹们，几分耕耘，几分收获，只有不断努力，勤奋好学，才能收获成功的喜悦。让我们从现在起，努力学习，为校争光！2020年12月7日给谁的一封信作文700字篇二给弟弟的一封信吴君悦亲爱的弟弟：你好！光阴荏苒，记忆中仍是个婴儿的你，今年已是五岁了，手中也举起了画笔，开始描绘你眼中的世界。将时间的指针向前拨，幼时的我也是如此，整套的画笔，整叠的白纸，每个周末在兴趣班坐下，一画就是半天。你回家后，雀跃地描述着老师如何教导，自豪地展示自己的画作，我被你的快乐感染，同时也想起曾经的自己，想告诉你：一定不要忘记自律！一颗石子落入岁月的池塘，惊起水花，我仍记得初学绘画时，小小的孩童，小小的手举着画笔在纸上划过，笔下有个奇妙的世界，在家里也会多多练习，勾线、上色，那时的我觉得笔下是一个个甜美的梦，忆起当时，那是一个自律的女孩。时代变迁，随着电子科技的飞速发展，那个自律的女孩放下了画笔，随时代的潮流涌动，手动是电视遥控、平板、手机，迷失在五花八门的信息中，那些画笔便孤单的在这个多元碎片化的时代中，积落满身灰尘，我与它渐行渐远，逐渐忘却了那些我五光十色的梦。如今想起，怅然若失。虽说现在我又重拾画笔，会在学习之余继续描绘，做回自律的我，但你看，大半光阴的流逝是多么可惜，所以，借着我的故事，我想告诉你：一定要记得做一个自律的人！做一个自律的人，自律是对自我的约束，当今时代，外界的诱惑有很多。有时也看到你玩手机小游戏，刷小视频，我想告诉你，适当的玩可以，但一定要记得自律，不要沉迷于其中，要握紧你的画笔，寻找自己的快乐，享受自律的乐趣，做一个自律的孩子。也许，现在的你还不能明白什么是自律，但我可以告诉你，如果成功是一个宝箱，那自律就是打开宝箱的钥匙，自律的人取得成功，不自律的人无法碰触成功，从现在开始，学会自律吧，未来的你，一定会感谢现在自律的你。祝：万事如意！您的姐姐：小华2021年12月29日给谁的一封信作文900字篇三给书法老师的一封信张雨萱敬爱的贺老师：您好！闲暇时，提笔间，总忆起您，忆起那时您握住我的小手，用笔尖轻蘸墨，勾出横竖撇捺的线条，承载了我整个童年的美好。“坐端正”，“起笔要稳”，“坚持每天练习”。您的教导，更让我体会到了自律的快乐。初次进入书画室，望着墙上挂满的书画作品，心中藏满小小的憧憬和羡慕，那一笔一划间，尽是潇洒又不失温和，开始握笔练字，兴致勃勃地模仿着您的字，可过不了多久，枯燥乏味，望着我那歪七八扭的字像被鸡爪画出来的，就更加觉得无趣了。可时间逐渐逝去，我的热情也随之殆尽，墨水盖在纸上黑压压的一片，像趴着一条条死蚕。我还想过放弃，可是您似乎早已看透了我的内心，平静地盯着我的字，眉头皱起，却笑了，缓缓说道：“下周教你练习写对联。”我很疑惑，为什么我的字如此难看，却要教我练写对联呢？回到家后，早已忘记了您交代的每天练字两小时，只觉得没有必要，原已定好的闹钟响了，可刺骨的风又将我赶回温暖的被窝里。一周结束，我还是没有拿起过毛笔。这周回家练字吗？您轻声地问我，好像本就知道答案似的。练了，我低头小声的答，您转身摊开一张空对联，说让我