《家长不要做的35件事》阅读札记1.家长不要做的35件事(1)在阅读《家长不要做的35件事》这本书的过程中，我深刻认识到作为家长，我们的责任不仅仅是保护和照顾孩子，更重要的是要给予他们成长的空间和机会。第一件家长不应该做的事情就是过度溺爱孩子，在现代社会，许多家庭都是独生子女，家长往往容易过度溺爱，导致孩子缺乏独立性和自主性。过度溺爱不仅会让孩子失去独立思考和解决问题的能力，还会让他们在未来的生活中难以适应社会的竞争和压力。作为家长，我们应该给予孩子适度的关爱，同时也要引导他们学会独立面对问题和挑战。要相信孩子有自我成长的能力，不要过度干涉他们的生活和选择。只有在适度的关爱和引导下，孩子才能健康成长，成为有责任感和独立性的个体。在阅读这本书的过程中，我意识到自己的过度溺爱可能会对孩子造成不良影响，决定在未来的教育过程中更加注重培养孩子的独立性和自主性。通过阅读这本书，我对自己的家庭教育观念有了更深刻的认识和反思。我们需要时刻关注孩子的成长和发展，同时也要尊重他们的个性和需求。只有在理解和尊重的基础上，我们才能更好地引导和帮助他们成长。在未来的日子里，我会更加关注孩子的成长需求，努力成为一个更好的家长。1.1不要过分溺爱孩子在《家长不要做的35件事》作者详细阐述了家长在教育孩子的过程中应避免的一些错误做法。“不要过分溺爱孩子”这一部分明确指出，过分溺爱对孩子的发展具有极大的负面影响。过分溺爱会让孩子变得像是被捧在手心的小皇帝，事事都由着他们来，从而缺乏独立解决问题的能力。这样的孩子在面对困难时容易退缩，缺乏坚韧不拔的精神。过度溺爱还会使孩子形成一种自私、任性的性格，难以在人际交往中尊重他人，不利于他们建立良好的人际关系。为了避免这种情况，家长应该适当地给予孩子关爱和支持，但在关爱和照顾的同时，也要培养孩子的独立性和责任感。让孩子参与家庭劳动，让他们学会做一些简单的家务；鼓励孩子追求自己的兴趣爱好，培养他们的自主性；在孩子遇到困难时，给予适当的帮助和指导，但不要替他们解决问题，让他们学会自己面对挑战。家长在教育孩子的过程中，应该避免过分溺爱，培养孩子的独立性和责任感，以便他们能够更好地适应社会，成为有担当、有责任的人。1.2不要过度干预孩子的生活在《家长不要做的35件事》作者提到了家长在教育孩子过程中应避免的一些行为。第25条“不要过度干预孩子的生活”给我留下了深刻的印象。这一观点强调了家长应该尊重孩子的独立性和自主性，给予他们足够的空间去探索和成长。剥夺孩子的自主权：过度干预会让孩子觉得他们的生活完全受到父母的控制，无法自己做决定。这不仅会让孩子失去自信，还可能导致他们在将来的生活中无法独立应对各种挑战。影响亲子关系：过度干预可能会让孩子产生对父母的抵触情绪，从而影响亲子关系的发展。一个健康的家庭关系应该是建立在相互尊重、理解和支持的基础上的。妨碍孩子的个性发展：每个孩子都有自己的兴趣和特长，过度干预可能会让他们无法发现自己的兴趣所在，从而影响他们的个性发展。家长应该鼓励孩子去尝试不同的事物，发现他们的兴趣和潜能。降低孩子的适应能力：过度保护和干预可能会让孩子过于依赖父母，导致他们在面对困难时缺乏独立解决问题的能力。这种依赖性会随着孩子的成长而逐渐减弱，反而会影响他们在社会中的适应能力。家长应该学会适度地放手，让孩子在自己的节奏下成长。这并不意味着完全不关心孩子的学习和生活，家长可以通过适当的引导和支持，帮助孩子养成良好的习惯和解决问题的能力。孩子才能在未来的生活中更好地应对各种挑战，成为一个独立、自信的人。1.3不要过分关注孩子的学习成绩在家庭教育的过程中，许多家长不可避免地会关注孩子的学习成绩。过分关注孩子的成绩往往可能导致过度的压力和不健康的学习心态，忽视了孩子的个性发展和综合素质的提升。家长需摒弃这一不正确的教育方式，以更全面的视角看待孩子的成长。成绩并非衡量孩子能力的唯一标准。孩子的能力是多方面的，包括创造力、沟通能力、团队协作等，这些都是仅凭成绩无法全面反映的。过分关注成绩可能导致家长忽视孩子在其他方面的潜能和发展。过分关注成绩可能给孩子带来过大的压力。在家长的过度期望下，孩子可能会产生焦虑、抑郁等情绪问题，影响身心健康。过分关注成绩可能破坏孩子的学习兴趣。当孩子觉得学习是为了满足家长的期望而非自己的兴趣时，可能会产生厌学情绪，影响长远的学习动力。虽然学习成绩是评价孩子学习表现的一种方式，但家长更应该关注孩子的全面发展。在关注孩子的学习成绩的同时，也要关心孩子的学习兴趣、学习方法、学习态度等方面。家长还应该鼓励孩子参与课外活动，培养兴趣爱好，提升综合素质。树立正确的教育观。家长应认识到孩子的成长是一个全面发展的过程，不仅关注学习成绩，还要关注孩子的心理健康、人格品质、社会适