高考资源网（），您身边的高考专家投稿兼职请联系：2355394692高考资源网（），您身边的高考专家投稿兼职请联系：2355394692太原五中2016-2017学年度第二学期阶段性检测高一生物一.单项选择题（每小题2分,共50分)1.为了探究T2噬菌体的遗传物质，用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，经保温培养、搅拌离心，检测放射性，预计上清液中应没有放射性，但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是A.P；培养时间过长B.S；培养时间过长C.P；搅拌不够充分D.S；搅拌不够充分2某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验，进行了以下4个实验：①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用未标记的噬菌体侵染3H标记的细菌。以上4个实验,适时进行一段时间后离心,检测到放射性的主要部位是A.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液、沉淀C.沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D.上清液、上清液、沉淀和上清液、上清液3.科学的研究方法是取得成功的关键。下列实验方法及技术的叙述，不正确的有①利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响②利用淀粉、蔗糖、淀粉酶及碘液作检测剂验证酶的专一性③沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法④孟德尔发现两大遗传定律时，运用了假说—演绎法⑤格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法⑥萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系．类比推理出基因位于染色体上A．一项B．两项C．三项D．四项4．下列对甲、乙两个与DNA分子有关的图的说法不正确的是A．乙图DNA放在含15N培养液中复制2代，子代含15N的DNA单链占总链的7/8。B．如果细胞核内一个双链DNA分子中腺嘌呤a个，占全部碱基的比例为（M>N）则这个DNA分子中鸟嘌呤数为（一a）个C．图甲可表示复制过程，共有5种碱基、8种核苷酸D．乙图（A+C）／（T+G）比例不能表现DNA的特异性5．下列遗传系谱图中，甲种遗传病的致病基因用A或a表示，乙种遗传病的致病基因用B或b表示。如果Ⅱ6不携带致病基因，下列有关分析正确的是A．I2的基因型aaXBXB或aaXBXbB．=2\*ROMAN\*MERGEFORMATII=2\*ROMAN\*MERGEFORMAT5的基因型为BBXAXa的可能性是1/2C．若Ⅳn为女孩，则其患两种遗传病的概率为1/32D．通过基因检测可确定Ⅳn是否患有遗传病6．某人不色盲，其父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但弟弟是色盲，那么色盲基因传递的过程是A．祖父→父亲→弟弟B．祖母→父亲→弟弟C．外祖父→母亲→弟弟D．外祖母→母亲→弟弟7．某同学研究了一个涉及甲、乙两种单基因遗传病的家系（如图），其中一种是伴性遗传病。下列分析错误的是A.甲病是伴X染色体隐性遗传病B．甲、乙两种病的遗传遵循自由组合定律C．Ⅰ-1能产生两种基因型的卵细胞D．Ⅱ-5一定携带甲病的致病基因8.如图为某家族中单基因遗传病的传递情况，若③号个体为纯合子的概率是1/3，则该病最可能的遗传方式为A、常染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、X染色体隐性遗传D、X染色体显性遗传9．下列关于染色体、DNA、基因的表述正确的是A．有丝分裂间期完成染色体复制，使染色体和DNA数量加倍B．一条染色体中，构成基因的碱基总数和构成DNA的碱基总数相等C．DNA分子的一条单链中相邻的两个碱基通过氢键相连D．链霉素能让核糖体与单链DNA结合并进行翻译，遗传信息从DNA流向蛋白质10．某高等动物的一个受精卵发育成雄性个体的过程中产生了两个正常的体细胞：肝细胞（C1）、胰腺细胞（C2）及一个正常的精原细胞（C3）。该精原细胞产生了两个正常的次级精母细胞（G1、G2）。相关说法正确的是A．C1、C2、C3细胞核遗传信息相同，C1、C2核基因的表达有差异B．C1、C2、G1、G2四个细胞核中DNA数目相同，但这些DNA的遗传信息都不同C．C1、C2、C3细胞内DNA的数目一定相同D．C1、C2、C3、G1、G2的染色体数目相同11、用32P标记的玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂N次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和8条，则这至少是第几次分裂的什么时期A、第一次，中期B、第二次，后期C、第三次，后期D、第四次，后期12．人类精子形成过程中,下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗