老师我想对你说作文（荐）老师我想对你说作文在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的老师我想对你说作文，希望对大家有所帮助。老师我想对你说作文1老师，我想对你说：“你辛苦了，你教了我们这些年，一定很累吧，每天面对我们这么多人，你有的时候一定会很心烦，尤其是考试考得不好的`时候，平时你批评我们，教育我们，把心都操碎了，为我们付出太多太多了。”这次我考得不好，我心里也很难过，我知道以前上课不认真听讲，再加上马虎，才造成这次考试的失败，以后我上课要认真听讲，不做小动作，积极发言，好好听老师的话，不让老师对我太操心了，争取下次考个好成绩，不让老师失望。老师，我想说一句：“我爱你，你永远都是我的好老师！”老师我想对你说作文2老师，我想对你说：“老师，你辛苦了。”自从一年级以来，你带着我们班。虽然我们调皮，但您一直想把我们教好。每天，您比我们写的东西要多，还要给我们上课、批作业，您每天还要站着上课，多累呀！可是，您不教我们，我们那儿来的知识呀？我们放学了，您有时还要开会，会散了，我们以经到家了，您有时还要走着回家，多麻烦呀！老师，我想您说：“老师，您就像我们的‘妈妈’一样关爱着我们、疼爱着我们，我们爱您！”天气冷了，您告诉我们多穿点，别冻着。天气热了，您告诉我们少穿点，别中署…老师，我想对您说：“在关爱我们的`同时，也要照顾好自己呀！老师，我希望我们上初中，您也带着我们班…”老师我想对你说作文3我想对你说。你是园丁，让祖国的花朵更鲜艳；你是春雨，滋润我们的心田；你是阳光，我们在阳光下茁壮成长；你是雨露，你无私地奉献给我们自己所有的知识。我想对你说。你教给我们的知识，就一把金钥匙，让我们打开智慧之门：让我们在知识的海洋里遨游；让我们在知识的天空中翱翔；让我们汲取知识的甘泉；让我们接受知识的乐趣，感受知识的美。我想对你说。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”这句诗是再适合你不过了，你教给我们做人的道理；教给我们美好的知识。只是希望我们“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”我们一定不会辜负你的期望。我想对你说。上课时，你尽可能的教给我们更多的`知识，我们听的如痴似迷，仿佛置身于知识的海洋里，你却累的连喝口水的机会都没有，口干舌燥的给我们讲课。春满江山绿满园，桃李争春露笑颜。东西南北春常在，唯有师恩留心间。老师我想对你说作文4老师，谢谢您！谢谢您一直对我的耐心鼓励，使性格害羞、原本不敢主动交流的我逐渐建立了与人交往的信心。还记得那时上课，我常常是明知道答案，却害怕犯错而不敢举手回答。在一次英语课上，从来没有主动回答过问题的我在内心默念了无数遍答案之后怯怯地举起了手。当李老师看见我后，她毫不犹豫地点名让我回答问题，待我说出了自己的'答案后，老师和同学们给了我热烈的掌声……从那天起，只要有机会，我便会主动去抢答、去交流。又一次数学课后，陈老师把不敢问问题的我叫到办公室，一点一点给我讲解我没有听懂的地方，一点都没有表现出不耐烦。等我怀着深深的感动离开她办公室时，老师您知道吗？性格害羞内向的我，因为你们的一点一滴的鼓励与帮助，渐渐变成了一个敢于表达自己思想、甚至敢于参加班干竞选的女生。衷心感谢您，我亲爱的老师！老师我想对你说作文5今天是教师节，在这里我想对您说：老师就像一个辛勤的园丁，培养着我们这些花儿。老师，我想对您说：老师，谢谢您把我们这些从一问三不知的懵懂的孩子培养到知识丰富的小学生。老师，您是春风，我们是小苗，温暖的春风催促小苗茁壮向上；老师是细雨，滋润我们纯净的心田；老师是灯，照亮我们前行的'路；老师，您是金钥匙，我们是锁，万能的钥匙，悄然开启锁的心扉。在老师目光与话语的柔波中，我们就像水草享受着老师的抚摸。老师啊!您到底为我们付出了多少呢？我无法作答，只能永存于心中!老师，我只想对您说：您辛苦了，祝您节日快乐!老师我想对你说作文6老师，我想对你说，从一年级到现在，都是你教我们，可我总是惹你生气。您还记得那一次我没完成作业的事吗？当时您狠狠地批评了我，之后您哭了，而且哭的很伤心。当时，教室里鸦雀无声，我们没完成作业的同学可吓坏了，都傻傻地等着你的惩罚。让我们意外的是，这次你不但没有处罚我们，反而平心静气地教育我们要好好学习，语重心长的`话深深地触动了我，自从那次以后，我都按时完成作业，我不想再看到老师流眼泪。还有一次，我们几个同学在楼梯间打闹，因此，学校不但给我们班扣了分，还取消了我们班参加学校“优秀班级”的评选资格，严重的影响了全班的成绩，那次又把你气的够呛。说真的，事后我真是追悔莫及，只恨世界上没有卖后悔药的。心想：“我怎么就这么不争气呢？”老师，我想您说：“我一次又一次的犯错，您还生我的气吗？请放心吧，