我国民办小学品牌建设研究——以广州市番禺区A小学为例的开题报告开题报告题目：我国民办小学品牌建设研究——以广州市番禺区A小学为例一、研究背景随着我国经济的持续发展和城市化进程的加快，家长们对于孩子教育的投资也越来越高。民办教育因其自主性和灵活性，在教育市场中起到了重要作用。在小学教育领域，民办小学已成为重要的教育供给方，但民办小学品牌建设的研究还比较薄弱。因此，本研究选取广州市番禺区A小学为案例，探讨我国民办小学品牌建设的现状和发展方向，为民办小学提供参考和借鉴。二、研究目的本研究的目的是：1.了解我国民办小学品牌建设的现状和发展趋势；2.分析影响民办小学品牌建设的因素；3.以广州市番禺区A小学为例，探究其品牌建设的特点和成功经验；4.提出优化我国民办小学品牌建设的建议和对策。三、研究内容1.民办小学品牌建设的概念和意义；2.我国民办小学品牌建设的现状和发展趋势；3.影响民办小学品牌建设的因素分析；4.以广州市番禺区A小学为例，探究其品牌建设的特点和成功经验；5.优化我国民办小学品牌建设的建议和对策。四、研究方法本研究采用文献分析法、案例分析法和问卷调查法相结合的方法。通过搜集相关文献和调查问卷，了解民办小学品牌建设的现状和发展趋势。同时，选取广州市番禺区A小学为研究对象，以案例分析的方法探究其品牌建设的特点和成功经验，通过问卷调查法了解家长对于品牌建设的看法和建议。五、预期成果通过本研究，预期可以达到以下成果：1.了解我国民办小学品牌建设的现状和发展趋势；2.分析影响民办小学品牌建设的因素；3.以广州市番禺区A小学为例，探究其品牌建设的特点和成功经验；4.提出优化我国民办小学品牌建设的建议和对策。六、研究意义本研究的意义在于：1.为我国民办小学品牌建设提供参考和借鉴；2.促进民办小学教育的发展和提升；3.提高家长对于民办小学品牌的认知度和信任度。七、研究进度安排本研究预计在2021年11月至2022年6月之间完成，并按照如下进度进行：1.2021年11月至12月：文献调研和问卷设计；2.2022年1月至3月：问卷调查和数据分析；3.2022年4月至5月：以番禺区A小学为例的案例分析；4.2022年6月：撰写研究报告和论文。八、参考文献[1]付华峰.民办小学品牌建设的实践与思考[J].初中教育研究,2017,12:27-29.[2]张立宏.民办小学品牌建设的现状及发展对策[J].现代教育管理,2019,1:37-38.[3]陈雪梅,王晓红.民办小学品牌建设的对策研究[J].教育探索,2018,2:23-24.[4]徐远坡.民办小学品牌建设现状与对策研究[D].河北工程大学硕士学位论文,2019.