小班元旦活动方案(汇总17篇)方案的成功需要团队合作和良好的沟通。最后，要及时跟踪和评估方案的执行情况，对其进行必要的调整和改进。以下是一些成功案例的总结方案，值得借鉴和思考。小班元旦活动方案篇一1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。1、大鼓一个、录音机、磁带2、抽签条10—15个3、每个家庭准备一个节目4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。以班级为单位统一进行活动。1、教师致词。2、全体幼儿致词。我们代表小某班全体老师和小朋友，欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开！爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大！3、幼儿朗诵儿歌过新年新年到真热闹穿新衣带新帽吃年糕放鞭炮恭祝大家新年好新年到新年到大一岁又长高我给爷爷拜年了4、游戏苹果蹲玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做游戏，做错的家长和幼儿出一个节目。5、奥尔夫游戏找毽子，全体幼儿参与。6、以逛公园说儿歌的形式进行抽签游戏儿歌：逛公园星期天、逛公园、看什么、看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……星期天、逛公园、看什么、看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，教师指定从某个幼儿开始，一个一个轮流说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎……谁说不出来，请家长抽签，然后家长根据抽签的内容表演，幼儿来猜。签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。7、奥尔夫游戏小蜘蛛，全体幼儿参与。8、奥尔夫游戏找国王，全体家长参与。9、奥尔夫游戏土豆丝、土豆皮，家长、幼儿一起参加。10、歌表演新年好。全体幼儿站在教室中间，教师带领幼儿边唱边舞，全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。11、教师致结束词。时间过得真快，我们的联欢会就要结束，在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！小班元旦活动方案篇二新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!下面是本站小编为你整理的小班元旦。希望对你有用!活动时间：201x年12月25日下午。活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。2、与家长一起体验迎新年的快乐。3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动准备：活动过程：1、集体表演。我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了。不少本领，请欣赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫……。歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫。2、亲子游戏。a我为爸妈剥桔子。每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃。b运皮球。家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里。c勺子搬豆子。宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生。d赶小猪。宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)。e救小动物回家。幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家。f蒙眼摸宝贝。同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把。家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。g吹气球比赛。家长吹气球，看谁吹得快。h宝宝碰碰球。家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。3、幼儿邀请家长表演唱新年好。4、活动小结。一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。二、活动目标。1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。三、参与人员：小二班与大班,托班所有家长及小朋友。四、1.(开场词)亲爱的家长朋友，大家好!新的一年即将来临，来为我我们播撒新的希望、新的生活!猪年再见!让我们一起迎接新的一年。2.(开场曲)在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!五、节目单:。1、故事方方的手帕(表演者：小二班王湛博)。2、歌曲两只小小鸭(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)。3、歌舞小苹果(表演者：大班李孟矫等)。4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈荷塘月色。5、手指游戏包饺子(表演者小二班娄新锐等)。6、故事雪孩子(表演者大班董子