雷锋日学习雷锋活动方案【精品多篇】【导读】雷锋日学习雷锋活动方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。学雷锋日活动方案篇一一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。二、活动时间：20xx年3月三、活动内容及安排1、认真地了解雷锋和雷锋精神。组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。2、讲雷锋故事，学雷锋精神。组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。组织四至六年级志愿者利用课余时间，一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。另一方面，继续开展扶贫帮学活动。根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。请四至六年级的中队辅导员发动全中队的队员自愿捐助钱物，由学校的党团员教师带队慰问。时间为第三周内。四、活动要求：1、学雷锋活动目的是要倡导社会新风，推进社会和谐发展。各中队要根据实际和学生的思想现状，认真研究和探索在新形势下开展学雷锋活动的新思路、新途径、新形式，大力开展形式多样、内容丰富、讲求实效的学习活动，在校园内营造“弘扬雷锋精神我能行”的良好氛围。2、各中队在组织开展学雷锋活动的过程中，要及时发现、总结、推广先进事迹。3月底前各中队将活动情况报大队部，选出各方面突出的小雷锋予以表彰。学雷锋日活动方案篇二一、活动名称：你予我一份温情，我还你一个拥抱二、主办单位：xxx三、活动目的：(1)用雷锋精神感染大家，传递正能量(2)加强学生的思想道德建设，构建和谐校园(3)营造学雷锋活动氛围。四、活动时间：20xx年3月17日五、活动地点：中心小广场六、参与对象：萍乡学院全体学生七、宣传计划：1、海报宣传：在公告栏张贴海报；2、新媒体宣传；3、班级宣传；4、在中心小广场进行设点宣传；5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。八、活动流程策划：(一)前期准备：所需物品：桌子3张凳子6张展板1-2个耳麦1-2个海报1-2副卡通人物服装1-3套便利贴签笔一盒(办公室)人员安排：讲解人员1-2人(文娱部)值班人员(纪保部)卡通人物1-3人(各部门推荐)摄影照相1-2人(二)活动期间：1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解；2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上；3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪；4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱；5.设点处可写明，若有想念的人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。九、所需物品经费项目金额(元)卡通人物服装350便利贴10签笔一盒40总计4002017年学雷锋日主题篇三为了弘扬雷锋精神，进一步推动我社区“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发居民关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我社区精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本学会，使学雷锋深入到每个居民心中。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进良好行为习惯的形成。制定方案如下：一、活动主题：《护绿环保我先行》二、活动形式：以“学雷锋小组”成员为先锋，积极参与“护绿环保我先行”活动，并带动其他居民，共同关注法医学会及周边环境，参与环境整治、植绿护绿志愿服务活动。三、活动时间：2016年3月1日——10日四、活动地点：大井巷辖区内五、活动过程：第一阶段：组织与宣传1、以海报形式，向居民宣传“雷锋精神”与创建舒适环境活动的意义和内容。2、以“学雷锋小组”为中心，向团员及志愿者进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。3、以社区为单位，向全社区居民宣传“雷锋叔叔的精神和事迹”。第