吉林一中21级高一下学期线上期中考试（生物学）一、选择题（1--20题，每题1分；21--35题，每题2分，共50分）1、下列关于育种的叙述中，正确的是（）A.诱变获得的突变体多数表现出优良性状B.三倍体植物一定不能由受精卵发育而来C.用普通二倍体西瓜培育出四倍体西瓜，再用普通二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出味美多汁的三倍体无子西瓜D.无子西瓜属可遗传变异2、据报道，美国哈佛大学医学院的科学家们最近研制了一项化学干扰技术，有望使人们的致病基因“沉默下来”而不表达。这项干扰技术很可能是干扰了细胞内的（）A.ATP水解过程B.某些信使RNA的合成过程C.DNA分子的复制过程D.蛋白质的水解过程3、在探索遗传物质本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（）①孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B.①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C.①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D.①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法4、豌豆是一年生植物。将基因型为杂合子高茎豌豆种植下去，连续自交3代后，子代显性纯合子的比例为A.1/8B.7/8C.7/16D.9/165、某男孩是色盲，祖父也是色盲，但他的父母和外祖父母的色觉都正常，这个男孩色盲基因是通过谁遗传下来的A.祖父→父亲→男孩B.祖母→父亲→男孩C.外祖父→母亲→男孩D.外祖母→母亲→男孩6、将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为（）A.TMV型蛋白质和HRV型RNAB.HRV型蛋白质和TMV型RNAC.TMV型蛋白质和TMV型RNAD.HRV型蛋白质和HRV型RNA7、右图为中心法则示意图，相关叙述正确的是（）A.①②③发生在细胞核和线粒体中B.①④的碱基配对方式完全相同C.细胞中的tRNA通过④过程复制D.⑤在逆转录酶的催化作用下完成（第7题）8、野生型枯草杆菌能被链霉素杀死，但其一突变型枯草杆菌却能在含链霉素的培养基上生存，两者的差异如表所示。下列相关叙述中，不正确的是（）枯草杆菌核糖体S12蛋白第55～58位的氨基酸序列链霉素与核糖体结合野生型…-脯氨酸-赖氨酸-赖氨酸-脯氨酸…能突变型…-脯氨酸-精氨酸-赖氨酸-脯氨酸…不能A.突变型枯草杆菌具有链霉素抗性的直接原因是S12蛋白结构改变B.链霉素因能与核糖体结合从而能抑制枯草杆菌的翻译过程C.出现突变型枯草杆菌最可能的原因是基因中碱基对的替换D.此突变型枯草杆菌的出现是链霉素诱导产生的9、如右图代表人体某细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是（）A.能给该过程提供模板的是mRNAB.图中的这一过程有水产生C.有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应D.图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内容10、如图是细胞中所含染色体，相关叙述不正确的是（）（第9题）A.图1代表的生物可能是单倍体，其能进行减数分裂B.图2代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体C.图3代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D.图4代表的生物可能是单倍体，其一个染色体组含四条染色体11、如右图为基因表达过程的示意图，下列叙述正确的是()A.①是DNA，其双链均可作为②的转录模板B.②上有n个碱基，则新形成的肽链含有n－1个肽键C.③是核糖体，翻译过程将由3′向5′方向移动D.④是tRNA，能识别mRNA上的密码子12、在孟德尔的一对相对性状的杂交实验中，具有1∶1比例的是()①子一代的性状分离比②子一代的配子类型比③测交后代的表现型比④子二代的基因型比⑤测交后代的基因型比A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①③⑤13、下列关于基因、性状以及两者的关系叙述正确的是（）A.基因能够通过表达，实现遗传信息在亲代和子代之间的传递B.基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子（第11题）C.人的白化病是由于基因不正常而合成过多的酪氨酸酶，将黑色素转变为酪氨酸，而表现出白化症状D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制14、下列关于DNA复制的说法错误的是（）A.如果DNA双链不能解开，细胞中的DNA复制和RNA转录都会发生障碍B.复制时DNA的一条链上有2个C变成了G，连续复制4次后，突变基因占50%C.真核细胞核DNA分子的复制发生在细胞周期的间期D.DNA聚合酶在