中国古典舞课堂教学与舞台创作的承接关系的开题报告一、选题背景及意义中国古典舞作为中国优秀传统文化的重要组成部分，具有丰富的内涵和独特的艺术风格，是中华民族传统艺术的瑰宝。然而，在当代社会，由于外来文化的冲击和社会发展的变化，中国古典舞的传承和发展面临着巨大的挑战。因此，如何通过中国古典舞课堂教学和舞台创作的承接关系，促进中国古典舞的传承和创新，成为当前需要深入探讨的问题。中国古典舞课堂教学是中国古典舞传承的基础，通过在课堂上由老一辈艺术家和传承人传授技艺和经验，帮助学生掌握中国古典舞的基本理论和技能，培养良好的舞蹈修养和扎实的基本功。而舞台创作是中国古典舞发展的重要方向，通过舞台表演展示中国古典舞的艺术魅力和文化内涵，推动中国古典舞的传承和创新。因此，中国古典舞课堂教学与舞台创作的承接关系是中国古典舞传承和发展的重要问题，对于推动中国古典舞的繁荣发展具有重大意义。二、研究目的和内容本研究旨在通过对中国古典舞课堂教学和舞台创作的承接关系的探讨和研究，深入了解中国古典舞传承和创新的现状和问题，探索中国古典舞未来的发展方向和策略，具体研究内容包括以下几个方面：1.分析中国古典舞课堂教学和舞台创作的关系，探讨两者之间的互动和影响。2.研究中国古典舞课堂教学的现状和问题，分析课堂教学对中国古典舞传承的作用和影响。3.研究中国古典舞舞台创作的现状和问题，探讨舞台创作对中国古典舞传承和创新的作用和影响。4.提出促进中国古典舞传承和创新的策略和建议，探讨中国古典舞未来的发展方向和重点。三、研究方法本研究采用文献资料法、实地调研法和案例研究法相结合的方法；在文献资料的基础上，通过实地调研和案例研究对现实情况进行深入剖析和探讨，以全面、深入地了解中国古典舞传承和创新的情况和问题。四、论文结构本文主要由以下几个部分组成：第一部分：研究背景和意义，介绍研究选题的背景、研究意义和目的。第二部分：文献综述，对相关研究文献进行梳理和综述，分析中国古典舞课堂教学和舞台创作的承接关系。第三部分：实地调研，通过对中国古典舞课堂教学和舞台创作的实地调研和案例研究，深入探讨两者之间的联系和影响，总结出相关问题和不足。第四部分：结果分析和讨论，对实地调研结果进行分析和讨论，提出促进中国古典舞传承和创新的策略和建议，探讨中国古典舞未来的发展方向和重点。第五部分：结论和展望，总结研究结果，提出研究结论，并展望中国古典舞传承和创新的未来前景和重要性。