期末复习计划_926.docx
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期末复习计划期末复习计划光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的期末复习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。期末复习计划篇1一、复习内容:长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,统计和数学广角二、对学生所学知识的分析:学生对本期所学基础知识掌握的较好,但有关概念部分学生掌握的较差,主要表现在平时训练时学生对概念的内涵和外延模糊不清。计算方面有90%的学生已经过关,个别学生由于学习习惯差计算经常出错。在能力方面,学生解决数学问题能力较强,做思考题比以前有明显的进步,通过期末总复习,使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。二、复习目的:1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法,能够正确,迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。6、进一步了解统计的意义,继续体验数据的`收集、整理、描述和分析的过程,并会用简单的方法收集和整理。认识条形统计图形(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答和问题。7、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析能力,形成有顺序地、全面思考问题的意识。三、教学重、难点:教学重点:100以内笔算加减法,乘法口决表是教学重点:教学难点:画直角,从不同位置观察到的物体的形状,学生的观察、分析能力及推力能力。四、复习措施:1、继续认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。2、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。3、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。4、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。四、复习内容及时间的安排:1、长度单位1课时2,100以内的加减法2课时3、角的初步认识1课时4、表内乘法(一)(二)2课时5、观察物体和统计1课时6、数学广角1课时7、应用题1课时8、综合复习、查漏补缺5课时五、复习措施:1、继续认真学习和领会新课程标准和教材,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。2、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。3、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。4、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。期末复习计划篇2一、复习总目标:1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中生字表出现的字,会认读生字表的字及其课文中出现的词语。2、能背诵本册要求背诵的课文,能按照原文填空,默写本册出现的古诗。3、结合单元测试进行系统分块、整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握。4、对听写、背诵、分析、审题、解题进行系统的归类训练,并通过一定的练习,进一步巩固已学知识。5、通过复习,全面提高学生识字写字能力、字词运用能力、阅读能力、写话能力。二、复习的重、难点:1、复习的重点主要放在词句练习、短文阅读、作文等部分。2、复习的难点是词句的灵活运用和短文阅读。三、具体要求:(一)字词句:1、以单元为组,听写每课的生字词语,列出平时易写错的字词,听写巩固。2、摘录课文中出现的多音字、形近字,比较字形及会组词。3、背诵填空默写课文,理解重点词句的'含义。4、以单元为组,梳理每课重点知识。5、结合所发的每个单元的试卷中的“看拼音写词语”中出现的重点词语和平时容易出错的词语进行复习。(二)句段篇:1、列出课文中重点词句或语言优美的句子,加强朗读与背诵。2、多种形式地听写,对要求背诵的段落,背诵、或变式填空。3、整理所学单元学习提示,在重点段落、篇章的训练中穿插进行训练巩固。4、选择几篇综合性较强的文章,进行单元训练点强化练习,并进行多题型训练。(四)复习卷:1、利用既有复习卷:单元测试、总复习卷。2、补充练习卷:字词卷,单元复习1—8。(五)课外阅读能正确流利读小短文,读懂短文的意思,根据短文的内容,完成相应的填空,体会短文所表达的思想感情。四、具体安排期末复习计划篇3八年级英语备课组在最后的期末复习阶段,召开了备课组会议,由几位老师共同合作,计划用2周的时间,进行三轮复习计划。第一轮,以单元为单位,进行每个单元的知识点的梳理;第二轮,以知识点为单位(词汇,句型,阅读理解等),