如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
学校教育的目标和计划(热门21篇)计划需要灵活性,可以根据情况做出相应的调整。如何制定一个可行的计划是我们需要考虑的重要问题。通过阅读这些范文,你会对制定计划有更深入的理解和认识。学校教育的目标和计划篇一1、抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌知名度,实现跨越式发展。3、强化内部管理,逐步实现从单纯管理到市场经营为一体综合化的转变;。4、扩大品牌优势,探讨总结管理经验,形成具有自主知识产权的管理模式。二、公司三年发展规划。一、公司发展思路。公司以“抓住机遇,向外拓展,向内挖潜,扩大品牌知名度,实现跨越式发展”的指导思想,充分扩大公司在广西区内乃至周边地区的影响力,力争在3年内让公司成为广西区内以及周边地区园林行业的好品牌。二、园林经济环境分析。我国____期间地产园林行业发展空间依然广阔,我们预计地产园林行业的增速将保持在18%左右。首先,我们预计未来三年国内商品住宅投资(包括经济适用房)增速将在10%以上,虽然调控较严的一线和二线城市销售同比回落,但广大三四线城市,在城市化进程的推进下,加之居民对住房品质要求的不断提高,商品房销售情况依然良好。其次,随着购房者对居住环境要求的不断提升,开发商越来越多的把园林景观营造作为其竞争手段,园林投资在房地产开发投资中的比重将不断提高。三、战略实施要点。(一)大力扩展园林业务,提高公司业务能力。2、是公司业务在扩展上要开拓视野,主动出击。随着人们生活水平和审美观念的提高,对周围环境越来越注重,因此业务向住宅小区、单位场地绿化、道路绿化等方面延伸,不怕小,发挥我们的人才优势,给用户提供满意的绿化设计和施工服务。扩大影响,提高知名度,提高市场占有率,将园林绿化形成为公司主要的经济增长亮点。3、积极扩展业务,积极创造条件,时机成熟时,完成公司资质的升级工作,以争取更大的业务,形成公司主要经济增长点。(二)、重视人才培养和引进优秀人才,增加公司的实力。人才是战略成败的关键,公司对员工进行长期的不间断的培训培养,是公司不断发展的要求。对员工的培训内容应包括技术、意识、公司制度、企业规划、行业发展状况等,使员工清晰的认识到本职岗位在全局的作用、了解本行业的最新动态,寻找差距弥补不足,做到知己知彼。加强员工的责任感、使命感,使企业的发展具有足够的动力。同时,要引进优秀的专业人才,扩充公司园林专业队伍,增强公司的技术实力。(三)建立公司的规章制度,实行公司规范化管理。公司建立和完善各种管理和奖惩制度,做到责、利对等,提高公司员工工作的主动性和积极性,提高公司运做效率。四、公司业务发展规划。1、公司地产园林业务未来三年增长有望保持在50%以上,净利润增速将超过营业收入增速。首先,公司作为行业内优秀企业将受益于行业的稳定增长;其次,在园林行业集中度较低的大环境下,公司凭借其在品牌、苗木、设计、施工和资金等方面的综合竞争力,市场份额在未来将稳步提升;公司的主要客户——大型房地产企业,其市场份额的提高也将促进公司业务的增长;最后,随着苗木产能在未来的释放,公司苗木自给率稳步提升,将直接提高公司未来的毛利率水平,使公司净利润增速有望超过营业收入增速。2、公司园林设计业务未来三年将实现高增长,20____~20____年预计增速在60%以上。首先,公司设计能力突出,地产园林设计在业内有一定的知名度;其次,公司加大对园林景观设计业务的投入;最后,在目前全国景观设计师稀缺的大背景下,我们预计将主要通过吸收设计师团队,收购设计公司等方式引入设计人才,扩充设计队伍,进而有效推动公司设计业务的高速增长。学校教育的目标和计划篇二加强教育教学管理,提高教育教学质量,是教育工作的核心内容,为确保20xx年学校教育各项工作顺利推进并达到预期效果,现依据平川区教育局xxx年重点工作、学校工作计划和校历安排,并结合我校实际情况,特制定本岗位目标责任书:进一步转变管理观念,创新管理方式,努力实现管理由粗放、经验型向科学、精细化的转变,做到以制度管人管事,实现管理的科学化、民主化、公开化和透明化。1.执行各项规章制度,按章办事,设立执行情况记录,并将执行情况进行通报或公示。2.校领导和部门领导管理职责分工明确,按分工督查规章制度执行情况和部门工作计划落实情况;设立督查情况记录,并布督查结果。3.每月至少召开1次行政例会和部门领导例会,安排部署学校工作或部门工作,设立会议记录。4.制定年度学校和部门工作计划,做到具体、实在,措施得力。避免只是空洞的理论和目标,而没有具体的活动载体;按照计划工作安排表;按计划开展工作,设立学校日志和部门领导工作日志,并定期公布工作开展情况。5.及时传达上级文件,认真执行上级的工作安排和要求,做到部署安排及时,执行效果好。6.教育教学秩序稳定,无师生