如何写中学读书活动计划如何写中学读书活动计划导语：如何写中学读书活动计划？加强读书交流活动，学校每月开展一次读书交流会，加强教师读书成果展示交流。每月对教师的读书笔记书写情况进行评比，对读书笔记啊展览。“读书是一种有益的生活方式”，促进教师提高业务素质，为我校教育教学改革的深入开展提供精神保障。为了帮助我校教师养成乐于读书、善于读书的习惯。特制定我校教师读书活动计划。如何写中学读书活动计划为了实现人文和谐的书香校园，增强教师的读书意识，促进教师的快速成长，为响应市教育局下发的《关于在全市中小学开展“研读教育经典，交流读书心得，指导办学实践”活动的通知》内容，我校根据市教育局读书工作安排和学校实际，特制定学校教师读书计划如下：一、读书活动目标：1、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。2、通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革，全面提高教育教学质量，促进学校教育的'不断发展。通过读书，增加教师的课外阅读量，提高教师的教育教学水平，打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园，全面提升教师的整体素质，从而提高学校教育质量。3、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。通过读书活动，使教师提高理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。二、读书活动领导小组组长：邵立民副组长：苏兵韩枫关志刚成员：胡世臣孙良友贲永前关兴付继良刘海红吴海欧张丽娜三、读书活动的范围：学校全体教师四、读书口号：让阅读成为一种习惯。五、读书活动安排：1、充分利用图书室、阅览室现有藏书及报纸杂志进行阅读，可根据所教学科选择适合自己教学的书来读。2、教师每学期阅读3本教育名著。全校教师必读书目为《》，其它两本书教师自选。3、教师每天保证半小时以上的读书时间，每周三的七、八节课为全校教师的读书时间。4、开展教师之间、师生之间、同学之间好书互换活动。让优秀的教育资源最大限度发挥作用。实现资源共享。5、利用好校内财富、板报、走廊合理布置，激发教师读书热情。6、定期开展活动。汇报读书取得的成果，宣传读书的重要性，让书香溢满校园家园。7、教师每学期至少完成一份读书心得，写一本读书笔记。8、树立典型，推广个人读书先进经验，不断推进工作开展。六、具体要求1、开学初教师要定制个人读书计划，并按计划严格执行。2、加大资金投入，改善现有条件，为读书活动的开展创设良好的环境，更换、添置必要图书。3、向广大师生征集的书目，推荐师生阅读，使大家有好书读，有时间读，有兴趣读。4、要坚持每学期读书不少于两本，不断总结经验，重视精神食粮，用以武装自己头脑，终身受益，让生活更丰富、充实，自觉抵制不良行为，使身心健康持续发展。如何写中学读书活动计划指导思想：书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。活动目的：1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。活动要求：1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“校园溢满书香，好书伴我成长”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。3、加强对学生的`读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡