滚动提升练习北京市育英中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力重点解析试题(含答案及解析).docx
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北京市育英中学物理北师大版八年级(下册)第七章运动和力重点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列关于惯性的说法中正确的是()A.质量大的物体惯性一定大B.速度大的物体惯性一定大C.跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性D.航天员在宇航仓中没有惯性2、关于“牛顿第一定律”,下列说法正确的是()A.它是通过日常生活得出的经验B.它是通过理论推导出来的C.它是通过实验直接证明的D.它是以实验事实为基础,通过推理而概括出来的3、运动员踢足球,当足球在空中飞行时,关于足球所受重力的说法正确的是()A.大小、方向都不变B.大小、方向都在改变C.大小改变、方向不变D.大小不变、方向改变4、小鹏手握橡皮擦,突然放手后,橡皮擦将()A.匀速下落B.保持静止C.向各个方向运动D.加速下落5、考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声。下列说法正确的是()A.笔在下落过程中不受力的作用B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C.笔在手指中拨动时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔受到了惯性力的作用6、如图所示,用尺子快速击打下面的棋子,下面的棋子飞出,上面的棋子却没有飞出,而是落了下来.对这个现象的分析,下列说法正确的是()A.上面的棋子没有飞出,是因为有惯性B.上面的棋子落了下来,是因为惯性C.下面的棋子由静止变为运动是因为有惯性D.下面的棋子由于受到惯性作用由静止变为运动7、小华在观摩自行车走钢丝表演后做了一个模型,如图所示,下列说法正确的是()A.自行车对绳的拉力与绳对钩码的拉力是一对相互作用力B.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对相互作用力C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力D.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力8、如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.8NB.4NC.2ND.0N9、使用弹簧秤测量之前,如果零点没有校正,指针指在零点的上方,则测量力的大小的读数比真实值将()A.偏大B.不变C.偏小D.无法确定10、下列实例中,属于增大摩擦的是()A.将滑梯的滑道做得光滑B.骑自行车刹车时用力捏闸C.行李箱下安装滚动轮子D.往自行车轴承中加润滑油第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片,鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出,假设纸片飞出后不再受任何力的作用,纸片将保持状态。2、如图1所示,此时温度计的示数为℃;如图2中的硬币的直径为cm;如图3,水平匀速直线拉动木块,则木块受到的摩擦力为N3、如图所示,小明做“筷子提米”实验:他在杯中装入大半杯大米,将筷子插入米中,竖直向上发现米不能被提起,后来他在杯中加少量的水,过一会儿再竖直向上提,发现可以将米提起来并能在中静止,此时米受到筷子对它的摩擦力的方向是,小明是通过的方法来增大摩擦,最终将米提起的。4、跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的,在空中继续前进以提高成绩。运动员最终落回地面,是受到力的作用。5、如图所示,用“悬挂法”测形状不规则薄板的重心位置,该实验应用到的物理知识是:①;②6、今年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队晋级12强.球员争顶后顶出的球在上升过程中受到(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受到的作用.7、在向上爬杆过程中,手受到的摩擦力的方向为,为防止滑下可以采用的办法是.(写出一条即可)8、如图所示,两个相同的物块A、B平放在一起,在20N的水平推力F1作用下,在水平地面上做匀速直线运动,则它们受到的摩擦力是N;若A、B叠放在一起,用水平推力F2推A,使A、B在同一地面上一起匀速直线运动,则F2的大小为N,B受的摩擦力为。9、足球场上,运动员将球踢出去,说明力可以改变物体的;小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以改变物体的。10、一位同学用重垂线想检测出旗杆是否竖直,当看到时旗杆就是竖直的了
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