个人拾金不昧表扬信个人拾金不昧表扬信在当下社会，很多地方都会使用到表扬信，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。你写表扬信时总是没有新意？下面是小编为大家整理的个人拾金不昧表扬信，希望能够帮助到大家。个人拾金不昧表扬信1全体员工：20××年5月14日，二车间拼装工序员工李连强在上班途中丢失现金一百元，后由一车间门卫张玉成捡到并归还。在此，对张玉成拾金不昧的精神予以表扬。望全体员工向其学习，做一名讲诚信、乐助人的新世纪文明员工。特此通报。××日期个人拾金不昧表扬信2“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司加工车间员工xxx正是这一传统美德的传承者之一。12月14日晚，xxxxx和几个同事去澡堂洗澡，洗完澡出来回宿舍的路上，xxx看见地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天可以好好吃一顿了，可xxx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也一定很着急呢！”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早，他就把钱包和身份证交到了公司办公室，请求公司帮助寻找失主。15日上午公司办公室和当地派出所联系，xxx亲自将钱包和证件交到民警手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xxx表现得很坦然。虽然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活负担比较重，但当民警提出要他留下联系方式时，他说不用了，他交还物品并不需要别人的感谢，这是自己的'为人准则。“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xxx拾金不昧的行为，充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后，作出批示，号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。xxx20xx年xx月xx日个人拾金不昧表扬信3xxxx学校领导：您好!在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的`行为在精神或者物质上给予表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!顺祝工作顺利!此致敬礼!xx20xx年xx月xx日个人拾金不昧表扬信4尊敬的校领导：您们好!在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，个性是在贵校学生中更加亮点频闪!精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。本人恳请贵校对xxxx同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的.xxxxxx同学，衷心祝他学习进步，学业有成。我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校必须会在今后培养出更多像xxxxxx同学这样品学兼优的好学生。最后我再次真诚地对xxxx同学说一声：“感谢!”此致敬礼!xx20xx年xx月xx日个人拾金不昧表扬信5全校师生：拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为xx学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。xx月xx日，x年级xx班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的xx老师和本班的'xx同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们xx学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!表扬人：20xx年xx月xx日个人拾金不昧表扬信6餐厅员工：20xx年6月12日晚上后勤保洁员xx在餐厅二楼大厅打扫卫生时，在沙发上捡到客人皮夹一个，内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证，她主动上交后，餐厅及时送还给客人，客人拿回自已丢失的皮夹对我们餐厅予以高度的赞扬和感谢。拾金不昧是我们中华民族的传统美德，但是在现代经济高速发展的今天，拜金主义大行其道的今天，试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑，又有多少人能够真正地做到拾金不