中心校消防演练方案中心校消防演练方案消防演练实施方案一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、演练组织总指挥：指挥：工作小组：1、大队部（广播宣传）2、教导处、总务处（疏散、引导）3、班主任（现场指导）4、保护、引导（相关人员）5、卫生室（抢险救护）6、安全员和体育教师（灭火救灾）。三、演练时间2012年4月16日下午课外活动时间。四、演练步骤假设旧教学楼和尚文楼同时发生火灾，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。尚文楼楼梯口，旧教学楼楼梯口。2、广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警电话：这里是xx中心小学，我校xx，发生火灾的是学生教学楼，现被困师生有多人。报警者：，联系电话。3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（大队部）4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（班主任）5、撤离顺序：楼梯口安全撤离顺序：旧楼：学前班、一（1）班、一（2）班、二（1）、二（2）尚文楼：三（1）、三（2）、四（1）班、四（2）班、六（1）、五（1）班、五（2）、班、六（2）。（六年级可以从两边楼梯同时撤离）。6、安全员和体育教师同时进行灭火演习。7、参加演练的年级：学前班～六年级13个班。教职工维持秩序，参与演练过程。五、材料的准备：1、汽油少许，干柴禾30公斤。2、水桶4只，灭火器2个。3、每生一条手帕。4、每班一盆水。六、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：校内操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到校园外。3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。二〇一二年四月十六日12015年学校消防安全演练方案2016-11-0120:28|#2楼一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于11月22日上午大课间时间（10：00）组织一场师生防火应急疏散演练。二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。三、组织与指挥学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单：组长：何春才副组长：刘文兴谢茂强刘仕兴成员：何广炽李光辉吴子君尹兴荣李亚莲曾均芝何艳魏丽张甜刘娟邓佳李颖吴银星2、职责分工总指挥：何春才副总指挥：刘文兴谢茂强刘仕兴（一）指挥部：何春才负责调度，刘文兴负责教学楼左边楼梯间秩序监督，谢茂强负责教学楼右边楼梯间秩序监督。（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。具体安排如下：（三）宣传组：何广炽负责安排（四）运动场秩序引导组（兼统计组）：尹兴荣李光辉李亚莲（五）紧急救护组：何广赤段文飞（六）后勤保障组：刘仕兴刘小春四、时间与程序安排2015年11月22日上午大课间。1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼（何广炽负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）2、校园广播系统发火灾信号（李亚莲负责模拟警报声）。3、报火警(119)：“消-防-队吗？龙形市学校发生火灾，请速来救援。”（刘文兴负责）4、各班组织撤离。步骤如下：火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级，以此类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向