孔雀小学作文孔雀小学作文在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的孔雀小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。孔雀小学作文1嗨，大家好！我是一只雄孔雀，我的英文名叫“Peacock”，我们孔雀家族是一个大家族，有绿孔雀和蓝孔雀，特别惊喜的是，蓝孔雀有白和黑两种变异种。我们孔雀喜欢群居在热带森林中或河岸边。在我们中国，只有云南和西藏的东南部，你才能见到我们的身影哦！我有一身五彩斑斓的羽衣，头上的三根翎毛，就像是三朵翡翠花，一抖起来，那翎毛就会轻轻颤动，特别惹人喜爱。我有一双迷人的凤眼，头和脖子上的羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，显得特别美丽！我有两只黄色的小脚丫，尾部由红、黄、绿三种色彩组成，像是穿上了一件无比艳丽的.锦衣，这风姿够诱人的！我特别小心眼，还会嫉妒别人的美丽，如果有一只彩色蝴蝶飞过，我就会去啄它，要是啄不到，我就会亮出我美丽的尾巴，冲那只蝴蝶叫上几声！假如你手中拿着花手帕在空中摆来摆去，我看见了，以为你在和我比美呢！我可会立即把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在我身上。我的尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，准会让你眼花缭乱！我的双翼不太发达，飞行速度慢而且显得笨拙，只是在下降滑飞时稍快一些。腿却强健有力，逃窜时多是大步飞奔。我是世上最美的动物，被视为“百鸟之王”，是最美丽的观赏品，我的羽毛还可以用来制成各种工艺品。提醒你们如果来看我，可千万不要穿花裙子来哦。孔雀小学作文2我家养着一缸活泼可爱的孔雀鱼，至于这种鱼为什么叫孔雀鱼呢?原来这种鱼的尾巴很像孔雀的尾巴，只是颜色更加丰富多彩。这种美丽在鱼类里面是独一无二的。现在就由我来一一介绍我家的孔雀鱼成员吧。这是一条“纯正孔雀鱼”是最美丽的鱼，它那漂亮，五彩斑斓的'尾巴十分好看，犹如孔雀开屏，所以它是我们家的;还有一条与纯正孔雀鱼相似但却不如它好看的母鱼，它的尾巴虽不五彩斑斓，但它有一个大“眼睛”，而且十分厉害，若是谁碰到它，它都会立刻转身“咬”上一口，所以我们都称它为“霸王鱼”;然后是“小红鱼”，它是这4条鱼中最小的一条，活蹦乱跳的，白天使劲追着母鱼跑，而且很惹母鱼喜欢，特别好玩，它那红红的尾巴是财富的象征;最后一条则并没有其它鱼那样美丽，它圆鼓鼓的肚子，短小的透明尾巴，都是那样朴素，我们亲切地称它为“小胖鱼”;哦，对了，差点忘了它--“蛇王鱼”，它的身体上有几道竖纹，细看上去与蛇没有什么差别，就像蛇与鱼的杂交品种一样，很是奇特。再说说我们家的小鱼们吧。它们就如橡皮渣那样小，记得那时只见大鱼停在水中，一摇尾巴就变出来了这许多的小生命。可别小看了它们，活下来的可都是幸运儿，要知道大鱼们的嘴是很厉害的武器。说道小鱼我还要隆重介绍我们家的“小小鱼”，它是唯一由我家抚养长大的孔雀鱼，更是幸运儿中的幸运儿，我们的最爱。大家喜欢我家的孔雀鱼吗?喜欢的话欢迎来参观，一定要再带些好看的鱼壮大家族哦!孔雀小学作文3森林里的动物和植物都拥有自己的颜色，可是孔雀却没有颜色，它的尾巴又小又丑，难看极了。而梅花鹿的尾巴却像一朵七色花，非常美丽。一天，孔雀和梅花鹿一起出去散步，它们走啊走，突然听见小鸟们在唧唧喳喳的叫着。孔雀问：“小鸟，小鸟，你们怎么了？”小鸟们说：“我们饿坏了。”梅花鹿在一旁笑翻了天，而孔雀赶忙帮小鸟找来了虫子。“我们愿意把自己的的黄色送给你，孔雀姐姐。”小鸟们感激地说。他们继续向前走，又看到了小松鼠坐在地上哭泣，原来小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不帮助它，还嘲笑小松鼠没记性，连回家的路都记不清了。这时候，孔雀问：“小松鼠，你的家在哪里？我带你回家吧。”小松鼠低声说：“我家在松树小区。”于是，孔雀带着小松鼠找到了它的家。小松鼠说：“孔雀姐姐你真好，我愿把自己的红色送给你。”他们继续往前走，又看到了小兔。小兔的眼睛都哭红了。孔雀关切地问：“小兔，你怎么了？”“我刚采的蘑菇全都丢了。”小兔伤心地说。孔雀连忙拿来筐子，帮小兔采了满满一筐蘑菇。小兔感激地说：“谢谢你，孔雀姐姐，我愿意把自己的粉红色送给你。”一路上，孔雀帮了许多小动物和植物，小动物和植物们都把自己的颜色送给了孔雀。这时，大家发现梅花鹿尾巴上的`色彩完全消失了，而孔雀的尾巴却变得像一朵绽开的鲜花。你们知道这是什么原因吗？教师评语：怀着对真善美的无限渴望和憧憬，你我共同走过烂漫多彩的童年。美丽的童心之花，绚烂地绽放在你的笔端。相信每一位读者都会被你巧妙的构思和善良美好的心地所折服。孔雀小学作文4一天，松鼠在森林里散步，看见一只孔雀在草坪上梳理自己的尾巴，松鼠