校运会四年级作文校运会四年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的校运会四年级作文，希望能够帮助到大家。校运会四年级作文1今天我们学校开运动会，有踢毽子。投准。重跳摸高和跳集体舞。我一到教室就看见班上的同学三三两两的聚在一起聊运动会的事情，个个兴高采烈开心极了！·，过了一会儿老师来了说：“集体舞比赛马上就要开始了你们做好准备。”：“哇”同学们兴奋的叫了起来，我心里紧张及了，心扑通扑通的跳的快极了，看到别的班跳得那么好，生怕比不赢他们，比赛开始了，快乐的音乐响起来了，奇怪的是我的心竟渐渐的平静了下来，不再紧张了跟着音乐的节奏很自然的`跳了起来。跳完了舞，老师叫我们到教室去等，我报了重跳摸高，我和同学到4楼去了，那知道是男生先跳，我们等了好久就到我们女生，第5个就是我了，我两腿微曲，然后脚用力往上一蹬，身体向上拔起手重重的往墙上拍了一下，那知道我还是没有条到要跳的高度。后来有一个女同学准备跳，我想：“我跳不到，理所当然你也条不到，结果她比我还要差，我是差一点点要摸到，她就差一大半。后来我们班最高的人出来了——汪慧，只见她轻轻一跳就摸到了，我们高兴的：“耶”了一声，老师笑着说：“这还要跳啊，伸下手就能摸到”。后来线越来越高连我们班的汪慧也跳不到了，只得了第三名。运动会接束了，回家的路上我还想着运动会的情景，特别是重跳摸高。校运会四年级作文2“加油，加油！”在一阵阵热情的鼓劲声中，一年一度的秋季田径校运会又召开了。操场上热闹非凡：跑步的，你追我赶，互不相让；跳远的，飞快地助跑，踏板，“呼”的一下，竟跳出2米多；投垒球的，使出全身的力气用力一投，垒球“咻”地划出一道优美的弧线，投得好远好远。董泽宇真不愧是我们班的`跑步健将。在男子4*100米接力赛中，我们班前三棒明显落后了很多，但他并没有放弃，努力追赶着。渐渐地，一个，两个，三个……终于在离终点五六米的时候超过了所有对手，为我们班赢得了宝贵的第一名。作为运动员的我，今年参加的是200米跑步比赛。也许是我属鼠，所以天生胆小如鼠，发令员开枪时，我竟害怕地愣了一下，不过幸好马上就反应过来了，我可不想做最后一名。一开始，我还遥遥领先，但由于耐力不足，半圈之后我就被对手追上了。就在这时，我想起了妈妈在比赛前对我说过的一句话：“即使落后了，也不要灰心。只要不放弃，哪怕最后十几米，也能超上去。”于是，我奋力向前冲去，最后获得了小组第三，没能进决赛，太遗憾了！这次校运会真令人难忘，它让我知道了坚持就是胜利，遇到困难不要轻言放弃！教师评语：小作者紧紧围绕“坚持、不放弃”这一关键词展开叙述。先写了班里的董泽宇同学因为坚持，为班级赢得了宝贵的第一名。然后写了自己在比赛落后的情况下坚持到底，获得小组第三。尽管成绩不尽如人意，但所收获的精神满足感却是令人难以忘怀的。这就是体育运动的魅力，让人在挥洒汗水的同时，收获成长的启示。校运会四年级作文3秋天是个瓜果飘香的季节，是个忙碌的季节，我们迎来了一年一度的校运会。跑步、跳绳、跳远、实心球、仰卧起坐这些都是个人项目，只有同步前进是团体的，让我感到为班级争光的激动。同步前进是三个小伙伴把左右两脚分别放在两块大木板上一起走路，锻炼伙伴与伙伴之间的团体合作精神，大家一定要相互配合，才能保持平衡，匀速前进。比赛即将开始，每个班级六个选手参加，三人一组被分成两组接力比赛。我代表班级的第二组出赛。小伙伴的心像上了弓的箭，个个悬着，又有一种透不过气来的感觉，再看看旁边的＂敌人＂，也都在使劲的深呼吸。我们都非常的紧张。随着一声清脆的'哨声响，紧张激烈的比赛开始了。第一组比赛的选手出发了：“一二、一二！”齐头并进，大步向前。观赛的同学们都在为他们加油鼓劲，此起彼伏的加油声使操场变的好不热闹！再瞧瞧比赛场上的选手们，他们一个个面部表情丰富：有的面红耳赤，手忙脚乱；有的泰然自若，不慌不忙；还有的神气十足，意气风发。他们都撑开双臂，想极力保持平衡，快速的同步前进。很快，我们班的第一组同学到达了目的地，就在他们跳下大脚板的同时，我们也飞快的将脚伸进弯带，我也喊起了口令：“左右、左右……”脚下的大脚板移动的飞快。正当我们以为遥遥领先的时候，另一队居然超了上来。这可把我们急坏了，我赶紧加快口令，但都无济于事，那一队在同学们的欢呼声中冲过了终点线。虽然没得到第一名，但第二名也是大家共同努力得来的。同学们给予了我们热烈的掌声！校运会四年级作文4今天，我们又迎来了一年一度的校运会。这一次对我来说，是四年级阶段的最后一次校运会，所以我要争取这次机会为个人及班级拿到好成绩。首先的开幕仪式，是一个个整齐的队伍，一声声响亮的口号，以及那精彩绝伦的表演，各班竭尽所能的展现，都表明着每个班级