2018年苏教版二年级下册语文期末复习教案.docx
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2018年苏教版二年级下册语文期末复习教案第一篇:2018年苏教版二年级下册语文期末复习教案2017--2018年度第二学期二年级语文期末复习教案第一单元复习复习目标:1.能正确、流利、有感情地认读韵文,学会生字,理解词意,积累词汇。2.了解会意字、形声字的构字规律,提高识字能力。3.巩固用部首查字法查字典。能在这个字的多个义项中理解这个字在一个词中的意思。复习过程:一、本单元的生字可根据课文设计的图形帮助识字:二、复习内容1、听写生字词2、梳理、背诵课文第二单元复习复习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵部分篇目,学会生字。2.会给短语填上合适的词,积累词汇。3.默写《春雨》和《春晓》,能用自己的话说出诗意。复习过程:1、听写本单元生字词2、梳理、背诵课文3、默写古诗《春晓》《春雨》并和相对的意思连起来。4、课后作业背诵相关课文,默写生字第三单元复习复习目标:1、理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在复习中可采用填空、接力赛,分角色和表演背诵等方法来进行检查。2、复习本单元生字,读准字音,认清字形,了解字义。进一步巩固对偏旁部首的认识。3、区别形近字、同音字,能根据它们的字形,字义的不同分别组词。复习过程:朗读课文,提示每课中易错的生字。梳理课文第四单元复习复习目标:1.复习、巩固第四单元词语。默写。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。在老师帮助下,能借助图画,抓住重点词句理解本单元课文内容。3.进一步建立句子概念,懂得要说完整的话。4.分辨清同音字,形近字的不同,并能正确组词复习过程:1、读读、背背课文2、用“一……就……”造句3、本单元我们认识了几个人物,你能用恰当的词语来表示表示吗?4、课后作业收集本学期学习的成语,找出能表达本单元文章意思的词语。熟读其他的成语。第五单元复习复习目标:1.字词方面复习掌握本单元的生字词,能给生字、形声字、形近字、同音字组词。2.阅读(1)借助汉语拼音正确、流利地读词语,借助书上插图,理解词语的意思。(2)根据词语的意思进行归类。复习过程:一、本单元词语积累:二、课文1、读课文、背诵2、词串主要讲了哪方面的内容?三、作业:听写本单元词语第六单元复习复习目标:1、复习课文13-16课,进一步加深对课文内容、重点词语的理解。体会安培、爱迪生、徐虎等人物的崇高品格和精神。能背诵课文及《练习6》中4个成语和三句读书名言,按内容填空。2、巩固本单元69个生字(其中29个只识不写),辨别易错字,易混淆字。复习过程:基础知识1、听写生字词课文1、朗读课文,回忆课文主要内容。2、通过学习本课,你从中懂得了一个什么道理?第七单元复习复习目标:1.能理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在老师的指导下,凭借书上插图及重点词句理解课文内容。复习本单元的生字,能读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。2.能区分形近字,并组词。3.复习补充句子,并练习加标点。复习过程:1、朗读背诵课文2、听写本单元的词语。3、自己归纳本册书中的所有新偏旁,并分别写几个同偏旁的字。第八单元复习复习目标:1.能理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在老师的指导下,凭借书上插图及重点词句理解课文内容。2.复习本单元的生字,能读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。3.看懂图意,能把图意有条理,具体地说出来并写下来。培养学生观察、说话能力。复习过程:1、读课文——背诵2、学了课文,你知道了什么?易错字:透眨劲轻陪晨课后作业1.朗读、背诵课文。2.听写词语。第二篇:二年级语文下册期末复习教案(本站推荐)二年级语文下册期末复习教案第一课时字词句巩固(一)复习目标:1、巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2、认识第一~四单元的生字。3、继续巩固正确的读写姿势,把字写正确、规范、端正,保持书面整洁。复习过程:1、复习音序:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ2、复习第一~四单元的生字。3、复习笔顺。4、词语积累。5、巩固练习。6、听写词语。7、小结。第二课时字词句巩固(二)复习目标:1、巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2、认识第五~八单元的生字。3、继续巩固正确的读写姿势,把字写正确、规范、端正,保持书面整洁。复习过程:1、口头造句。2、复习第五~八单元的生字。3、复习笔顺。4、词语积累。5、巩固练习。6、听写词语。7、小结。第三课时字词句的综合训练复习目标:1、巩固本学期所学的生字,重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。2、认识387个汉字,能正确书写282个汉字。3、继续巩固正确的读写姿势,把字写正确、规范、端正,保持书面整洁。复习过程:1、巩固薄弱点。2、巩固练习。一、看拼音,写词语。shìjiâsǔnyāhūhu