会计学对状语从句的考查在湖南高考中主要出现在单项填空部分。1.主要考查的知识点：(1)状语从句连接词的选用(2)状语从句的时态复习重点：(1)9大类状语从句的连接词的使用(2)状语从句与主句的时态关系2.如何应对状语从句的考查(1)对连接词的考查：解题时，首先认真分析题干句的句子结构，结合4个选项，比较每个选项的连接词的意义及用法(yònɡfǎ)区别，再判断该选用哪一个。(2010·湖南)Timisingoodshapephysically______hedoesn'tgetmuchexercise.A.ifB.eventhoughC.unlessD.aslongas思路点拨(diǎnbo)：分析题干句可知空格处应为从句hedoesn'tgetmuchexercise的连接词，比较从句和主句的关系可知前后是让步转折关系，再根据句意：“尽管Tim不经常锻炼，但他身材很好。”可判断选B项。(2)对从句时态的考查：解题时，要分析主句的时态，判断主句和从句的时态之间的关系，从而确定从句的时态。(2010·重庆)Thebookhasbeentranslatedintothirtylanguagessinceit______onthemarketin1973.A.hadcomeB.hascomeC.cameD.comes思路点拨：主句的时态为完成时，since引导的从句时态通常为一般过去(guòqù)时，故答案选C。顾名思义，状语从句(cónɡjù)在句子中充当状语，表示主句动作发生的时间、地点、条件、方式、目的、比较、原因、结果等。状语从句(cónɡjù)是历年高考题的重点，主要考查学生对连词的应用及句子间的逻辑关系的掌握情况。常见的状语从句(cónɡjù)有下列9大类。