写小学的作文编辑最新精编.docx
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写小学的作文写小学的作文3篇【热门】在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写小学的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。写小学的作文篇1今天上午,我打开电视,看“鸟瞰新重庆”。你瞧,重庆有那么多的花草树木,那么多的建筑大楼,还有辽阔的长江,一眼望不到边的田野、山洼。更美的是山,高耸入云,溪水清澈见底。特别是新重庆的'夜景,令人陶醉。举目远眺,见高楼大厦林立在大路两旁。楼上五彩缤纷的霓虹灯,白的似雪、红的似血、粉的似霞……它们都闪出各式各样的光,照射在大楼上,给人一种朦胧的感觉,仿佛是走进了迷人的仙境。这灯长的像线,弯曲的似蛇,还有许许多多的小灯,宛如无数颗小星星闪烁在夜空,真是美妙绝伦。灯光一会儿亮,一会儿暗,忽闪忽闪的……像是星星在眨眼。灯光一会儿黄,一会儿蓝,一会儿紫……使人看了眼花缭乱,捉摸不定。我爱美丽的新重庆!更爱新重庆的夜境。写小学的作文篇2一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。我们知道每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。我们知道每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的'孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。我们要节约用水,是每一个人的责任。写小学的作文篇3一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的同学开起来了小差,有的`同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”