小学学校第一学期工作计划4篇.docx
上传人:是秋****写意 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:14 大小:19KB 金币:10 举报 版权申诉
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小学学校第一学期工作计划4篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是为大家收集的小学学校第一学期工作计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。一、指导思想学校总务处在校长室、党支部的领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对后勤工作的要求,始终坚持以“围绕一个中心,搞好两个服务,全面开展“四讲”活动,提出一个口号”的思想来开展工作。“围绕一个中心”即后勤工作要围绕教育教学这个中心。“搞好两个服务”:一是搞好教育教学服务,二是搞好为师生生活服务,解决师生的后顾之忧,让师生以旺盛的精力和充沛的体力投入到教育教学中去,为学校的教育教学保驾护航。“全面开展四讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲实干。一个口号是“立足岗位,优质服务,多作贡献。二、工作目标1、确保为教育教学提供优质高效的服务。2、开源节流,严格后勤管理,确保学校的各项工作正常运转。3、提高安全意识,加强安全管理,确保安全无隐患,杜绝安全事故的发生。三、主要措施1、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识。后勤服务人员要提高服务意识和育人意识,积极主动地配合教育教学工作,利用与学生接触的机会,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育。总务工作坚持实行日工作记录制度,每天落实到人。另外总务全体人员每两周对全校校舍检查一次,及时通报并解决检查中发现的问题。2、进一步加强财务管理工作。本着“量入为出,统一管理,节约开支,精打细算”的原则,做到有法可依,违法必究,严格管理好预算资金。⑴坚持各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。⑵各种物品的采购程序要规范、合理。采购人员对每一项采购任务在合理合规的基础上坚持货比三家,做到物廉价美,杜绝浪费,当好领导的助手,当好学校的管家。⑶财务会计必须定期向王校长报送财务报表和相关文字分析,为学校财务管理及时提供管理依据。⑷强化财产管理,特别是落实财产管理责任制,建立完善的固定资产登记制度,资产保管员应定期与会计对账,做到账账相符、账物相符。3、坚持安全第一。总务工作要坚决贯彻落实上级有关安全防范的工作精神,执行“安全第一,预防为主”的方针,加大宣传力度,提高师生安全意识,将安全管理的各项措施落到实处。我们总务人员要时刻紧绷安全防范这根弦,加大安全检查力度。遇到安全突发事故,严格按照安全预案管理执行。同时继续加强门卫管理,履行来访登记、定时落锁制度,确保师生工作、生活的安全。4、搞好后勤服务工作,确保一线教育教学需求。⑴做好春秋两季教育教学物品的供应工作,并逐一发放到位。⑵继续搞好校园文化、校园环境的建设。配合学校管理,把整个学校建成育人的载体,追求学校处处都育人的境界。⑶做好学校各种教育教学活动的筹备和接待工作,切实为每项活动的成功举办做好后勤保障工作。⑷做好各种教育教学设施的检查、维修和保养工作,让师生们用的舒心。5、加大校舍设施的维护管理力度。由于极个别学生的影响,导致学校财物在管理中出现破坏现象。针对这种现象,我们要加大校舍及财物的维护管理力度,建立完善规章制度,明确职责,实行班级财物承包制,班主任或任课老师发现问题要及时上报,总务处须在第一时间内解决。对固定资产的管理工作,各部门的帐、表、物、卡完整、规范、统一;水、电设施管理责任到人,分工明确,落实到位,维修及时,确保学校的正常教学秩序。总务处工作希望得到全体教职工的支持、理解。总务处全体人员将努力工作,为学校整体工作多作贡献。小学学校第一学期工作计划篇2一、学校管理1、继续开展“不忘初心、牢记使命,勇当新时代排头兵、先行者”大调研。认真落实市委、区委、教育局党委决策部署,以xx教育“五大”提升行动为重点,开展专题调研,全面梳理调研中反映和发现的问题,形成问题清单。研究制订解决问题的方案,明确责任部门和责任人,形成解决、建议、制度清单。主动总结调研实施、问题梳理、研究解决中形成的好做法、好经验,形成常态长效机制。2、坚持依法办学依法办校。对标“xx市依法治校示范校”创建目标要求,落实《xx区教育系统“谁执法谁普法”普法责任清单》通知精神,把普法工作与依法办学相结合,深入开展法治宣传教育活动,认真落实“法律顾问进校园”制度,努力形成浓厚的学校法治文化氛围。3、加强政风行风建设。认真执行《20xx年行风建设工作实施意见》,深化师德师风建设,积极宣传最新师德禁令,坚持师德问题“一票否决”,切实做到领导到位、制度到位、责任到位。努力创设良好、和谐的教育教学环境,扩大对外宣传,主动进行学生、家长满意度的自查,及时发现问题积极整改,提高家长、社会对学校的认同度、赞誉度。主动联系责任督学,借助xx督导力量帮助学校排忧解难,助力学校持续发展。积极承担社区责任,主动与社区