雷锋叔叔的小故事作文多篇[摘要]雷锋叔叔的小故事作文多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。雷锋叔叔作文篇一此日，学校展开了“学雷锋”的活动，同学们都力图下游地报名加进这项活动。自从有了“学雷锋”的活动后，同学们的爱心和文明直线上升了，你在学校会看到如许的气象，听到如许的声响：一位年老哥不鉴戒把一个小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起来，然后年老哥会说一声，对不起，我不是存心的。小弟弟也会说没紧急。同学之间不鉴戒把他人的东西碰失落后，都会把东西捡起来，并抱歉。.。一个风和日丽的星期天，我边走边玩，突然刻下一亮，我看到地上“躺”了一支极度精美美不雅的钢笔，表面是紫兰色的，另有金黄色的雕花，雕花刻得有声有色，美丽极了！我想把这支钢笔占为己有。.。可是又想了想，如许做不对，学校正在展开“学雷锋”的活动，我应该拾“笔”不昧！并且弄丢的人一放心急如焚，我怎能把它占为己有呢？我想，丢笔的'人一定会来找笔的，于是我在原地等……“皇天不负存心人”，我终于找到丢笔的人了！我看到一个小女孩正在悲伤地哭，我问她：“你如何了？”小女孩说：“我的钢笔丢了，那可是娘亲送我的生日礼物呀！如果娘亲晓得的话，一定会很悲伤的。”于是我问：“你的钢笔是什么颜色的？”小女孩说：“是紫兰色的，上有金黄色的雕花。”我内心暗喜，想不到让我找到了。我拿出捡到的钢笔对小女孩说：“是不是这支啊？”小女孩冲动地说：“是啊！你在哪找到的？”我说：“在背面捡到的。”小女孩欢乐鼓动的说：“姐姐，感谢你！”听她说了这句话后，我内心比吃了蜜还甜。.。今日，我的收获颇丰，我不但匡助了他人，还明白了“助人为快乐之本”的原理。匡助他人不但能成为布满爱心的人，并且还能成为快乐的人呦！雷锋叔叔作文篇二每当说起做好事，我的头脑里就会回想起一位平凡而伟大的人，那就是雷锋叔叔。雷锋叔叔，您离开我们很久很久，但是您的故事却给我们留下了难以磨灭的印象。您背伙伴过河，您扶大娘上火车，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事讲也讲不完。您的精神更是流芳百世，人人都在学习，老师提倡，同学们发扬。在我们班里，人人都是个小雷锋。比如：下课后，同学们争先恐后地为扫地板的同学擦黑板；看到走廊上有纸屑，许多同学都弯下腰，争着伸出手捡起纸屑，扔到垃圾桶里；金霞同学，她扫完地板去倒垃圾时，总是顺手帮助低年级的小朋友倒垃圾；泽华同学，他看到个别同学在学习上有困惑，他就很乐意地为那些同学解开疑问，直到他懂为止；还有育济同学，他看到小同学摔倒在地上，就急忙地扶起那个同学，帮他拍掉身上的尘土……还有一件事，我印象特别深刻。那是一节美术课，同学们正专心致志地画画，突然，传来一句报告声，“老师，鸿志同学不知怎么了，肚子疼得厉害。”泽华同学指着鸿志同学对老师说。老师快速地走过来，同学们的目光也转到了鸿志身上，老师对鸿志同学嘘寒问暖，看到他双手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手机，打电话通知鸿志的父母。同学们也纷纷围了过来，七嘴八舌地关心他的病情。艺滨同学主动到老师的宿舍倒开水；金霞同学从自己的书包里拿出一瓶清凉油；益木同学取点清凉油在鸿志同学的肚皮上抹了抹；龚世同学看到鸿志满脸是冷汗，就拿起纸巾替他擦擦汗；永裕同学看到他浑身发抖，就把自己的外衣脱下给鸿志披上；当开水送来时，因开水太烫，鸿志不敢喝，旁边的小彭同学就接过杯子，用口不停地吹了吹，才让给鸿志喝……这真是一人生病，牵动着全班师生的心啊！雷锋叔叔，这一幕幕感人的画面，您看到了吗？我们并没有把您遗忘，我们会把您永留心间。谁说您离我们而去了呢？不！您没离开。您还在我们学校里，您就在我们的班级里。雷锋叔叔作文篇三当第一缕阳光探进窗时，昭示着新一天的来临。我们伴随父母的叮嘱“路上小心车子”跨出家门，心中倍感温暖。简单的叮咛，不经易的提醒，体现了父母对我们的关爱，这就是人们说的细微之处见真情。当一位满头银发的老人颤颤巍巍的爬上车时，临近车门的一位年轻人悄无声息地站了起来，搀扶老人坐下。没有惊动四邻的谦让，没有故作姿态的推辞，仅仅是尊重与感激的眼神交汇。还不经意的细节，闪现的是人性善与美。一个善意的微笑，可以熔化路人冷漠的情；一个简单的动作，可以勾化人们的喜怒哀乐；一个小小的细节，可以浇熔人们冰封般的隔阂……最近我看电视时无意发现一个栏目，这期栏目讲述的是每天发生在我们身边的好人好事。今天讲述的是这样一个真实而感人的故事一辆公交车走在路上，车上有很多的乘客，突然被在路边行驶的车撞上了。司机的头撞在挡风玻璃上，可是他在最后的时间里踩了刹车，把车停在路边，随即晕了过去，而车上的乘客安然无恙……高尚的职业操守让他做出了这样的举动，这，不就是雷锋精神的体现吗？记得那天在回家的路上，我看到了令人感动的一幕：不远处一位老人跌倒在人行道上，几位叔叔阿姨立刻赶了上来，关切的询问老人是否受伤，并拨通这位老人子女的