普通话命题说话精品多篇[引言]普通话命题说话精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。2022年普通话考试命题说话范文篇一我的愿望（或理想）我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。其实，我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望。2022年普通话考试命题说话范文篇二我的愿望站在高山之巅，迎着夕阳吹奏一首悠扬的笛曲，当笛音在山间缭绕，清风拂过笛子上悬垂的挂穗，该是何等的畅快啊！我喜欢看武侠剧《笑傲江湖》，每次看到剧中大侠在青山绿水中演奏乐曲，我都心潮澎湃。那种快意人生，天下任我行的感觉好潇洒。正好，学校开办了民乐兴趣班，我便选择了学笛子。每个周五的下午，成了我最期待的时刻。这个时候，我就可以和小伙伴们一起学习吹笛子了。记得第一次上课，老师先教我们认识笛子的构造，端正演奏的姿势，然后教我们把笛子吹响。这可把我难住了。我摆好姿势，双手把笛子拿稳，模仿着老师的样子，把嘴凑到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口气，使劲把气吐出来。谁知，气全从嘴两边漏了出去，怎么都吹不响。眼看着周围的同学都能吹出响声了，我急得抓耳挠腮，难道我的心愿就这样夭折了？不行，还没开始怎么能想着结束呢？我拿着笛子去请教老师，老师又耐心地讲解了要领，给我示范了几遍。我再次模仿着老师的动作，嘴向两边咧开，像微笑那样，嘴唇中间留出细小的缝隙，对准笛孔，轻轻吐气，终于有了断断续续的“呜呜”声。我的心里乐开了花。经过一节课的练习，我已经能够吹出持续不断的笛声了，真是太高兴了！从此，每天放学一回到家，我就翻开曲谱，拿起笛子，从最基础的指法练习开始，兴致勃勃地反复练习新学的曲子。爸爸见我这么有兴趣，又给我买了笛曲的光盘，没事的时候就放出来学习欣赏。因为练得多，所以我学习笛子进度很快，第二个学期就升入了高级班，开始学习吹奏好几页的曲子。每当练好一首曲子，我就会想象心中的画面，这督促我更加努力地练习。暑假，我回到乡下奶奶家。傍晚，我带上笛子，笛子上面挂着我专门买的挂饰，登上了老家小楼的顶层。那天的夕阳特别美，面对着天边绚烂的红霞，我吹起了练得最熟的曲子——《小放牛》，那笛声随风飘散，传得很远很远，和乡间如画的风景奇妙地融合在一起，我陶醉了！普通话考试命题说话篇三每当看着活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时，总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年是快乐而又幸福的。那时候的我和同龄的孩子一样，是那么的贪玩、调皮。捉迷藏、过家家、上山采蘑菇，爬树捣鸟窝，下河摸鱼虾。这些可都是我们小孩最喜欢玩的事。特别是下河捉鱼，这是我们最拿手的本领。一有空，我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边时，连小裤管也顾不上挽起来，就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲只是一条小水沟！水不深，只没到膝盖，水清澈见底，但可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后，就在水里跑来跑去，“扑通扑通”的，水花乱溅，我们乐得哈哈大笑，不久，清澈的水已被我们搞得浑浊不清，甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来，那些原本还在逍遥自在游玩的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸，而我们呢？一看到那些小鱼就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中抓起来，放进事先就准备好的小塑料桶里。于是这些可怜却又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次，我们都是采用这种方法，先把鱼儿搞得晕头转向，再来个浑水摸鱼，于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了挨大人的骂，为什么呢？因为每次捉鱼回来，总搞得浑身上下湿漉漉的，衣服上、脸上、甚至头发上都沾上泥，活象一个小泥人。但即使是这样，却丝毫没有挫伤我们贪玩的积极性。因为小孩顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河，成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无的时光，依旧散发着迷人的芬芳。普通话命题说话篇四4、我喜爱的动物我喜欢狗。狗的嗅觉非常的灵敏。人们利用它的这个优点帮