数学王国历险记作文数学王国历险记作文4篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的数学王国历险记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。数学王国历险记作文1一天，妈妈叫我打扫一下仓库，我无意中发现了一本厚厚的书，书上铺满了灰尘，我吹了吹书上的灰尘，上面写着：“吴家传世之宝——数学宝典”。数学宝典？传世之宝？我想，这是我们祖传的宝贝吧，爸爸也许翻过这本书，要不然他怎么会数学这么好？嘿嘿，既然爸爸翻开过，那我也翻开看看。于是我翻开了这本书，突然一道亮光闪过，我晕了过去。不知过了多久，当我睁开眼睛后，恍恍惚惚看见一个人影，再过了几分钟后，我恢复了视觉，发现那个人影竟是童话中的小精灵！突然他张口说话了：“你一定是吴家第一百一十八代传人——吴迪吧！”“你……你会说……说话！”“当然了，数学王国的每一只动物，甚至每一块石头都会说话。”“数学王国？”“对！就是数学王国，唉，看来你还不知道怎么办，告诉你吧，吴家第六代祖宗——吴用创造出了数学宝典，而数学宝典里面就是数学王国，而吴用把数学宝典设置了防护罩，只有他的后人才看得到数学宝典。”“哦~原来是吴用创造的数学宝典呀！那怎么回到现实世界呢？”“那你要帮数学王国的人解决十件事才行！”“好，那我就出发了！”“嘿，等等，我给你一个手镯，也许你会派上用场的！”于是我戴上了这镶着五颜六色的宝石手镯，就兴致勃勃地出发了。首先我看见了一位园丁愁眉苦脸的，我问他怎么了，他说：“唉，主人叫我把这个周长1200米的鱼塘每隔六米种一棵树，我不知道要准备多少棵树。”这题幸亏我学过，于是我就给他说：“这是封闭线路上的植树问题，在封闭线路上植树，棵树与段数相等即：1200÷6＝200棵。”接下来全是我动脑筋做出来的：帮木工算了算他切的短木头有多长，帮健忘的老师算回了他的岁数，帮老师算了算他本子有多少、学生有多少……最后一件事是帮数学王国打败数学魔王，要打败数学魔王，必须得回答他出的问题。它问：“如果公元1年是鸡年那么公元20xx年是什么年？我想了又想，还是想不出来，突然想起小精灵说的'手镯会对我有用的，我就摸了摸手镯，小精灵出现了，它说：“这很简单，直接用20xx÷12＝166…11而从鸡年开始数到11个就是羊年。突然又一道亮光闪过，我又晕了过去。睁开眼睛后，发现我躺在床上，我心想：原来是场有趣的梦啊！我撑了撑懒腰，发现手上有一个跟小精灵送给我一模一样的手镯，啊！难道不是梦？我不敢相信，摘下了手镯看了看的的确确是小精灵手给我的手镯，手镯上写了一句话：“爱好是最好的老师！”从此以后我爱上了数学，并且考上了我最向往的清华大学数学系，我能有这么大的成就，不在于数学王国的经历，而是小精灵手镯上的那句话。数学王国历险记作文2多多微微一笑，对国王说：“谢谢您给我这次机会，但是我不能接受，因为我还是一名小学生，还是要回到自己的家乡。亲爱的国王，我希望您答应我一个要求，把我送回家吧！”国王听完多多的话后，觉得多多不当国王真是可惜，但是他也没办法强求多多，况且多多回家的心又是那么急切，于是便答应了多多这个请求。第二天一大早，数学王国的人们纷纷来到王宫前，准备为多多送行。国王命人拿来了一张大毯子，对多多说：“你只要能破解这个毯子上的密码，把密码输入这个密码盘，就能平安返回故乡了。”多多听后，非常高兴，因为他终于能回家了。他低头看这张神奇的`毯子，看着毯子上神奇的题目：从1——6这六个数字中选出五个，组成能被125整除的最大的五位数，这个五位数就是飞毯的密码。多多首先思考到，想要把125整除，那么这个数的末三位一定也能被125整除。最简单的这个五位数就是125了，从1——6这些卡片中选出5张，除掉1、2、5这三个数以外还要再选两个数，6、4、3这三个数中选出最大的两个，也就是6和4，把6和4加到125前面，那么，这个最大的五位数就是64125。这个数字对不对呢？多多首先检验了一下：64125÷125，得数是513，看来，这个密码是正确的。多多把64125输入到密码盘里，还没等他跟国王告别一声，飞毯就一下子飞到了空中，把多多吓了一跳。多多在空中，向大家挥手，他清楚地看到国王掉下了眼泪，其实多多也是舍不得大家的。很快，飞毯就载着多多回到了自己的家乡。他终于又到了自己可爱的小家，见到了亲爱的爸爸妈妈，回到了自己的学校，见到了老师和同学们。开学了，多多就要成为一名五年级的小学生了。这时候，多多充满了自信，他相信，只要自己努力，学习成绩一定能上升，自己也一定能得到更多的友谊。那条飞毯被多多小心地保存在自己的房间里，作为永久的纪念，每当他看到这条飞毯，都能想到数学王国，想到那个友善的国王和聪明的女巫。如果有机会