福建省厦门市集美中学2015-2016学年高一上学期第一次月考政治试卷 WORD版含答案.doc
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2015—2016厦门集美中学高一年级上学期第一次月考政治试卷一、选择题:下列各题,各有一个最符合题意的答案(每小题2分,共60分)1.国外有人将野外小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音录下来,复制出录音带高价在城里出售,卖“声音”卖出了财路。录制的声音之所以能成为商品,是因为()A.自然物品可以直接作为商品出售B.它是人类劳动的产物C.它能给人以精神享受D.它是用于交换的劳动产品2.“货币是从商品世界中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品。”从中可以看出①货币是使用价值和价值的统一体②货币的本质就是一般等价物③货币是商品交换长期发展的产物④一般等价物就是货币①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.著名学者宋鸿兵的《货币战争》一书引起了网上热议,它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配,也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上说,货币的神奇之处在于()它是社会财富的代表B.它的本质是一般等价物C.它执行流通手段的职能D.它和商品是一对孪生兄弟小江一家是低收入家庭,近日采用银行按揭贷款方式购买售价为26万元的经济适用房,首付现金6万元,然后在20年内付清银行贷款20万元及利息3万元。据此回答4-5题。4.这里的26万元、6万元、3万元体现的货币职能分别是()A.价值尺度、流通手段、支付手段B.价值尺度、支付手段、流通手段C.流通手段、支付手段、价值尺度D.流通手段、支付手段、贮藏手段5.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()A.货币是商品,有价值B.货币能够充当商品交换的媒介C.货币的流通有规律可循D.货币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的6.在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化是“商品的惊险的跳跃”。如果这个跳跃不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明()商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用7.下列对“人民币”的理解错误的是()A.国家有权规定它的面值B.它的购买力是由国家规定的C.它能充当商品交换的媒介D.它是我国的合法货币8.假定2015年某国流通中所需要的货币量为1000亿元,但该国2015年实际发行了2000亿元纸币。这种情况下会出现的经济现象是()A.纸币购买力提高B.物价下跌,通货紧缩C.物价上涨,纸币贬值D.出现物价总水平持续下跌现象9.陈志同学订购了两次足球赛的门票,他通过现金支付或信用卡支付两种方式购买。以上支付涉及的结算方式是()①流通手段②信用卡③现金结算④转账结算A.①④B.①②C.②③D.③④10.下列对使用银行信用卡表述不正确的是()A.信用卡透支有利于扩大对商品的现期消费需求,促进消费增长B.银行信用卡是商业银行对资信状况良好客户发行的一种信用凭证,使用者可以得到银行一定数额的贷款C.货币流通的物质载体,是银行转账结算的工具,信用卡执行流通手段的货币职能D.可减少现金流通量,简化收款手续、方便、安全购物消费11.人民币外汇牌价的下列变化,意味着币种交易单位2014年11月3]2014年12月3日2015年1月3中间价(人民币)中间价(人民币)中间价(人民币)美元100611.66613.52632.01A.更加有利于中国企业的对外投资B.有利于增加国外商品的进口C.出国留学和旅游的成本在减少D.有利于我国出口贸易的发展12.俗语“好酒不怕巷子深”“皇帝的女儿不愁嫁”,在经济生活中,能够用来描述()①“物以稀为贵”的现象②“货多不值钱”的现象③供给量减少,需求增加,商品短缺④供给量增加,需求量减少,商品过剩A.①②B.③④C.①③D.②④13.某两种商品的价格变化如图所示,由此可以推断()A.商品1在市场上供不应求B.两种商品之间相互替代C.商品2的生产企业利润上升D.商品2的市场供给量高于商品114.假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与部手机的价值量相等。()A.2B.4C.8D.1615.下列四幅图中,能正确表示价值规律表现形式的是()16.近年3来,我国加大了对农村电网的改造,某县将三个镇的农户用电价格下调了30%~40%,当年农民用电量就提高了3倍。这说明()A.为减轻农民负担,农村电价应该由政府决定B.价格变化对生活必需品的需求影响不大C.需求影响价格D.商品价格降低,人们会增加对这种商品的购买17.根据右图反映的价格与需求量的关系,我们可以推断出()A.甲和乙是相互替代的
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