校园活动的方案策划.docx
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校园活动的方案策划校园活动的方案策划为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的校园活动的方案策划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。校园活动的方案策划1一、活动主题:“校园溢满书香,好书伴我成长”二、指导思想:书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,让每一位学生与书为伴。特制订本方案。三、组织机构:组长:副组长:组员:摄像、录像:照相:字幕:队伍秩序:体育组四、活动目的:通过读书活动,激发学生的读书热情,在校园内形成热爱读书的.良好风气,不断提升我校的办学品位。五、活动要求:1、活动对象:1——8年级全体同学。2、七、八年级周一至周五,每天早操前晨读不少于20分钟,形式不限。3、1——8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查,对表现好的班级进行表扬奖励。六、活动成果展示:1、1—7年级举行朗诵、八年级举行演讲比赛。内容不限,具体时间、地点待定。2、举办第二届读书活动成果展①展示内容:以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。②展示时间:具体时间、地点待定。③展示对象:七、八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示,学校评优板报展班级给予表彰。七、奖项设置:小学部朗诵比赛:一等奖2名二等奖2名三等奖2名七年级朗诵比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名八年级演讲比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名七、八年级读书板报展:一等奖2名二等奖4名三等奖6名校园活动的方案策划2为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。一、活动主办方:财会学院学生会策划承办:财会学院体育部二、基本精神:挑战极限,挑战自我三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状六、竞赛办法:1、项目包括:一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名七、活动流程:1、报名宣传阶段:4月4日---4月8日宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场八、奖项设置:此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。九、竞赛项目及规则:1.一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)2.双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)3.锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。4.四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)5.五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的`接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)决战项目:滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)十、经费预算及相关器材:塑料吸管二盒:2元奖状6张:6元一次性杯子四包:6元