教务员图书管理员的年度工作总结(汇总22篇).docx
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教务员图书管理员的年度工作总结(汇总22篇)总结可以帮助我们发现问题的根源,找到解决问题的方向。写总结时,要重点突出自己的成长和收获,展示个人优势和特长。掌握一些写作技巧和方法,可以帮助我们更好地撰写总结。教务员图书管理员的年度工作总结篇一图书管理员工作总结图书管理员工作总结5篇图书管理员要对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的主要内容。以下是整理的图书管理者管理员工作总结,希望对大家有帮助!一、日常工作完全按照下面是小编为大家整理的,供大家参考。图书管理员要对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的主要内容。以下是整理的图书管理者管理员工作总结,希望对大家有帮助!一、日常工作完全按照管理标准进行运作。我们图书室积极活动室配合教育教学管理工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高运行效率上作文章、下功夫。一是勤整理,对归还归入的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍慎查找;三是勤过目,到柜子旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。二、对全校师生全面性全方位开放阅读,英语教学切实发挥教育教学第二课堂的作用。热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的透彻助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了预备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满足地走。三、空闲利用业余时间认真学习业务知识,端正服务态度,上好阅览课。我们边工作,边学习,不断提高专业专业理论发展水平和工作实践能力。在电子书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨督导学生阅读读物的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生实施进行阅读指引。这些工作其实简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了教职员领导和师生的一直好评,图书馆真正成为师生最愿意来的地方。四、认真出色地完成了图书的剔旧换新的任务。我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的工具书进行分类、著录、登记造册。对图书进行了剔旧换即新,这是一项比较大的的工作,工作比较苦累,但是我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正分清了想为工作所想,急为工作所急。五、及时高效地完成了报刊组织工作的征订党务工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,我们都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排假期前的师生取阅工作。图书管理工作是非常繁琐而又管理工作世俗的。我们管理的是工具书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以自我牺牲的热情更加努力地工作,始终如一地遵行高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让博物馆成为成就我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献!一、规范管理,提高管理水平。1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书系统分类及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记手续,做好图书和资料的出借工作。2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段信息化工作的重要性,增强了服务意识,使组织工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生提供服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。3、及时为教师整理各种电子书和资料,一有新书及时提供新内部信息,以便师生查找、查阅,充分利用分馆图书室的图书资源,加大了图书的借阅和简洁,进一步增强了图书室图书、资料的流通率,利用率,努力提高了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、影印图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生恰当地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学年来,图书室的图书基本保持稳定原样。5、及时整理书屋内务,保持整洁清爽。二、开展活动,发挥育人功能。为了适应学生乐读这一目标,图书能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学年中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人口比例共达200人次以上,有力的提高了图书的利用率。其次,本学年指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时及时表彰鼓励,现有部分学生若干熟读乐读图书。由此可见,读书大力开展社区活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏生存能力。总之,在明年的工作中,将根据教职员工的需求,根据中小学的实际情况,加强管理,更好地为师生服