《谁动了我的奶酪》读后感编辑最新精选.docx
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《谁动了我的奶酪》读后感(优秀)《谁动了我的奶酪》读后感当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《谁动了我的奶酪》读后感1同学们,你们是否害怕变化无常?你们是否不知怎样应对生活和学习中的种种变化?读一读《谁动了我的奶酪》这本书吧,它可以让我们直面我们的内心,可以帮助我们更好的应对变化,收获人生的“奶酪”。刚看这本书的时候,我还比较的困惑:这本不起眼的小书,居然是全球第一畅销书?但当我开始阅读后,就立刻被吸引住了,一口气读完之后,又欲罢不能的重头读了好几遍。书中有4个主人公———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要寻找的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的.幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!面对这个突如其来的变化,他们采取了不同的行动:嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更多的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,始终停留在美好的回忆中。他们抱怨着,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于想明白了,穿上了跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪;而哼哼却仍留在原地,一无所获。“奶酪”是个比喻,代表着我们最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康。这本书告诉我们:生活中的变化无时无处不在发生,害怕、否认和拒绝等并不是面对变化的正确态度。正确的态度是:调整自己,适应变化。我是希望自己成为一个时刻把跑鞋挂在脖子上的人哦!同学们,你们愿意自己成为谁呢?《谁动了我的奶酪》读后感2今天下午,老师宣布说要读一本好书,这可怎么办呢?我家的好书这么多,我选哪一本好呢?回家后我先把其它的作业写完,然后就开始挑好书了,我挑来挑去,找来找去,最后找到了《谁动了我的奶酪?》这本书。又过了好几个星期这本好书早就读完了。我还记得有几段是这样的:在从前一个地主有四个小家伙,他们为了生存只好在一个谜宫里跑来跑去,寻找一种叫奶酪的食物。它们有两个是小老鼠一个叫“匆匆”,一个叫“嗅嗅”,另外两个是小矮人,一个叫“哼哼”一个叫“唧唧”。他们在奶酪C站找到了一大堆奶酪,可后来它们的奶酪吃完了。两只小老鼠好像早就知道。而两个小矮人却怎么也接受不了,它们对天大喊:“谁动了我的奶酪?快送来。”然后它们就走了。他们这样连续了好几天。而两只小老鼠已经找到了新的奶酪。后来唧唧去寻找新的奶酪有了很大的收获,他在墙上留了很多话,希望哼哼能顺着墙上的话来找自己,可哼哼却没有找。最后唧唧,嗅嗅、匆匆都有了收获,可哼哼却被饿死了。我想这个故事是想教育我们不能沉于一时的快乐,要时刻做好你的“奶酪”被拿走的准备。亲爱的`同学们,你们读过这本书吗?如果没有就请你读一读我的读后感吧。故事中的四个角色,分别表达了我们不同的方面,也许你像嗅嗅他能及时的嗅出变化的气息;也许你像匆匆也能迅速的开始行动;也许你像哼哼他因为害怕变化而否认和拒绝变化,使事情变得更加糟糕;也许你像唧唧当他认识到变化可以使事情变得更好时能够及时的调整自己去适应变化!不管我们选择哪一面,我们都有一个共同的目标,那就是在我们自己的迷宫中找到自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。《谁动了我的奶酪》读后感3谁动了我的奶酪?写的是一个小故事,两只头脑简单的老鼠,嗅嗅和匆匆,两个小矮人:哼哼和唧唧。面对上天丰厚的赏赐,嗅嗅和匆匆的选择是随时跟着变化而改变,而聪明的小矮人,由于有复杂的人际关系,可能还有面子的原因,周边人的影响的原因,而安图享乐,看不到任何的'风险。奶酪,是指我们所有想要的东西,拥有奶酪就拥有幸福,如果你无所畏惧,你会怎么做呢?人们不敢做出决定,或者说是做出错误的决定,往往是因为恐惧,我们细想一下,我们有多少次是因为害怕前方的黑暗,而放弃改变,放弃接受新鲜事物,从而导致长期的妥协,生活在不快乐中。当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。心理的包袱,是人类最重的包袱,面对任何事务,只有你的眼界提高了,你就能摆脱包袱。在发现奶酪之前,想象你正在享受奶酪,这会帮你找到新的奶酪。人类拥有想象力,是人类最伟大的能力,当你想象你正在享受你想要的东西所表露出来的心情,会影响你周边的人,你的朋友会自愿的帮你完成你的梦想,那是因为,人们总是乐于帮助他们,因为帮助真正需要帮助的人,会让那些人有成就感,你只需要去感恩,就行了。越早放弃久的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。放弃,从内心里面真正的放弃,从而重新开始,接受所有的新事物,你就会发现你的奶酪。当你发现你能够找到并享用新的奶酪时,你就会改变自己的行为。你