考点解析广东深圳市宝安中学北师大版物理九年级电磁现象综合测评试题.docx
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广东深圳市宝安中学北师大版物理九年级电磁现象综合测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、电磁感应广泛应用于我们的日常生活中,下列哪种设备应用了电磁感应原理()A.风力发电机B.电风扇C.电铃D.扬声器2、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时,在玻璃管的两端分别封入一段金属丝、电池的两极分别与金属丝相连,当温度达到与电池正极相连的金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来,发出报警信号下列说法正确的是()A.温度计中的水银是绝缘体B.温度降低到74℃以下,电铃响C.电铃响时,电磁铁右端是N极D.电铃响且滑片P向左移动时,电磁铁磁性减弱3、如图所示,小磁针静止在通电螺线管上方,则通电螺线管()A.左侧为N极,a端为正极B.左侧为S极,a端为正极C.左侧为N极,b端为正极D.左侧为S极,b端为正极4、下列四幅图表现的情境,能大致重现奥斯特实验的是()A.B.C.D.5、如图所示,是一款能发电的魔方充电器。转动魔方时它能发电,其原理是()A.同种电荷相互排斥B.磁场对电流有力的作用C.电磁感应D.电流周围存在磁场6、如图所示的实验装置,下列说法正确的是()A.该装置能将机械能转化为电能B.该装置可用来研究电流的磁效应C.该装置可用来研究电磁感应现象D.该装置研究的是电动机的工作原理7、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.电磁铁的A端为N极B.小磁针静止时,S极水平指向左C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机8、下列有关电和磁的判断正确的是()A.通电导体周围存在磁场B.磁场是由磁感线组成的C.互相摩擦的两个物体带同种电荷D.摩擦起电实质是创造了电荷9、一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示,其中正确的是()A.B.C.D.10、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的有()①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线③磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针N极决定的④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近的A.①④B.②③C.①②D.②④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、我国最早的指南针—司南静止时它的长柄指向(选填“南方”或“北方”),它是利用磁体受作用指向南北的;如图所示,磁悬浮地球仪应用了(选填“同”或“异”)名磁极相互排斥的规律。2、为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极,小光同学将该电池和一螺线管相连,闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判断,c端是铅蓄电池的极。3、小明用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,B是小型电热器.温度计里用水银而不用酒精是因为水银是(选填“导体”或“绝缘体”),电磁铁的上端是极(选填“N”或“S”);该装置能使鱼缸的水温大致保持在℃.4、在“探究通电螺线管周围的磁场方向”的实验中,在螺线管附近放置了一枚小磁针,通电后小磁针静止时的指向如图所示。图1中小磁针的A端为极。请将图2中的“光控开关”声控开关”灯泡用笔画线代替导线正确连入电路,设计出只有在光线很暗且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路。5、自然界中组成物体的物质不同,性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中,利用磁性工作的是,利用弹性工作的是。6、科学家的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程,丹麦物理学家首先发现了电流周围存在,如图所示,支持此结论的现象是。如果移走小磁针,该结论(填“成立”或“不成立”)。7、如图所示,用两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮制作一个指南针,如果图中指南针静止下来后,针头指南,那么针头是(选填“N”或“S”)极。实验表明,电流一定时,外形相同的螺线管,匝数越多,电磁铁的磁性(选填“越弱”、“越强”或“不变”)。8、如图a所示,通过观察和比较电磁铁A和B吸引大头针的多少,可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的(选填“匝数”或“电流”)有关;电磁铁B的下端是极。如
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